Kaynak: MEB 2026-2027 taslak çerçeve yıllık planları (tymm.meb.gov.tr). Hafta numaraları resmî plandaki gibidir; 1. hafta 14-18 Eylül. Okul temelli planlama haftaları * ile gösterilmiştir.
📍 Bu hafta
🗓️
Haftalık Bakış
Her hafta derslerin konusu yan yana
| Hafta | Türkçe | Matematik | Hayat Bilgisi | Belirli Gün ve Haftalar |
|---|---|---|---|---|
| 1. Hafta14-18 Eylül | Hatırlatma Haftası | Geometrik Cisimler | Zaman Yönetimi | İlköğretim Haftası(Eylül ayının 3. haftası) |
| 2. Hafta21-25 Eylül | 1. Tema: Değerlerimizle Varız | Geometrik Cisim Modelleri | Zaman Yönetimi | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü Zafer Bayramı (30 Ağustos) |
| 3. Hafta28 Eylül-2 Ekim | 1. Tema: Değerlerimizle Varız | Geometrik Şekil Modelleri | İletişim Kuralları | |
| 4. Hafta5- 9 Ekim | 1. Tema: Değerlerimizle Varız | Geometrik Şekil ve Cisimlerin Biçimsel Özellikleri | Arkadaşlık İlişkilerini Etkileyen Davranışlar | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) |
| 5. Hafta12-16 Ekim | 1. Tema: Değerlerimizle Varız 2. Tema: Atatürk ve Çocuk | Sıvı Miktarını Tahmin Etme | Sınıf İçi Karar Alma Süreçleri | |
| 6. Hafta19-23 Ekim | 2. Tema: Atatürk ve Çocuk | Sayılar | Sınıf İçi Karar Alma Süreçleri | |
| 7. Hafta26-30 Ekim | 2. Tema: Atatürk ve Çocuk | Sayılar Sayıları Çözümleme | Sağlıklı Büyüme ve Gelişmeyi Etkileyen Alışkanlıklar | Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim) |
| 8. Hafta2-6 Kasım | 2. Tema: Atatürk ve Çocuk | Sayıları Çözümleme | Sağlıklı Büyüme ve Gelişmeyi Etkileyen Alışkanlıklar | Kızılay Haftası (29 Ekim-04 Kasım) |
| 9. Hafta9-13 Kasım | 2. Tema: Atatürk ve Çocuk | Sayıları Sıralama | Çevrim İçi Ortamlarda Kişisel Güvenlik | Atatürk Haftası (10-16 Kasım) Afet Eğitimi Hazırlık Günü(12 Kasım) |
| 🏖️ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 16- 20 Kasım 2026 | ||||
| 10. Hafta23-27 Kasım | 3. Tema: Doğada Neler Oluyor? | Sayıları Sıralama Ritmik Sayma | Çevrim İçi Ortamlarda Kişisel Güvenlik | Dünya Çocuk Hakları Günü (20 Kasım) Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
| 11. Hafta30 Kasım-4 Aralık | 3. Tema: Doğada Neler Oluyor? | Ritmik Sayma | Trafik İşaret Levhaları | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
| 12. Hafta7-11 Aralık | 3. Tema: Doğada Neler Oluyor? | Sayı ve Şekil Örüntüleri | Acil Durumlarda İletişim | İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası (10 Aralık gününü içine alan hafta) |
| 13. Hafta14-18 Aralık | 3. Tema: Doğada Neler Oluyor? 4. Tema: Okuma Serüvenimiz | Sayı ve Şekil Örüntüleri Nesne Sayısını Tahmin Etme | Acil Durumlarda İletişim Ailenin Önemi | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası (12-18 Aralık) |
| 14. Hafta21-25 Aralık | 4. Tema: Okuma Serüvenimiz | Sayılar Toplama ve Çıkarma İşlemleriyle İlgili Problemler | Ailenin Önemi | |
| 15. Hafta28 Aralık-1 Ocak | 4. Tema: Okuma Serüvenimiz | Toplama ve Çıkarma İşlemleriyle İlgili Problemler | Nezaket ve Görgü Kuralları | |
| 16. Hafta4-8 Ocak | 4. Tema: Okuma Serüvenimiz | Toplama ve Çıkarma İşlemleriyle İlgili Problemler | Görev ve Sorumluluklar | Enerji Tasarrufu Haftası (Ocak ayının ikinci haftası) |
| 17. Hafta11-15 Ocak | 4. Tema: Okuma Serüvenimiz | Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme ve Zihinden İşlem | Görev ve Sorumluluklar | |
| 18. Hafta18-22 Ocak | Pekiştirme Haftası | Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme ve Zihinden İşlem | Görev ve Sorumluluklar Tarihî Mekânlar ve Doğal Güzellikler | |
| 🏖️ YARIYIL TATİLİ: 25 Ocak - 05 Şubat 2027 | ||||
| 19. Hafta8-12 Şubat | Hatırlatma Haftası | Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin İlişkisi | Yaşadığı Yerin Yönetim Birimleri | |
| 20. Hafta15-19 Şubat | 5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz | Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin İlişkisi Çarpma ve Bölme İşlemleri | Yaşadığı Yerin Yönetim Birimleri | |
| 21. Hafta22-26 Şubat | 5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz | Çarpma ve Bölme İşlemleri | Mustafa Kemal Atatürk’ün Öğrencilik Hayatı | |
| 22. Hafta1-5 Mart | 5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz | Çarpma ve Bölme İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme ve Zihinden İşlem | Mustafa Kemal Atatürk’ün Öğrenim Hayatı Millî Gün ve Bayramların Önemi | Yeşilay Haftası (1 Mart gününü içine alan hafta) Bilim ve Teknoloji Haftası (8-14 Mart) |
| 🏖️ 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 08-12 MART 2027 | ||||
| 🏖️ RAMAZAN BAYRAMI (08-09-10 VE 11 MART 2027) | ||||
| 23. Hafta15-19 Mart | 5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz 6. Tema: Mucit Çocuk | Çarpma ve Bölme İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme ve Zihinden İşlem | Millî Gün ve Bayramların Önemi | İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) Şehitler Günü (18 Mart) |
| 24. Hafta22-26 Mart | 6. Tema: Mucit Çocuk | Dört İşlemde Eşitlik | Dinî Gün ve Bayramların Önemi | Orman Haftası (21-26 Mart) Dünya Su Günü (22 Mart) |
| 25. Hafta29 Mart-2 Nisan | 6. Tema: Mucit Çocuk | Dört İşlemde Eşitlik | Dinî Gün ve Bayramlar Önemi | Kütüphaneler Haftası (Mart ayının son pazartesi gününü içine alan hafta) |
| 26. Hafta5-9 Nisan | 6. Tema: Mucit Çocuk | Dört İşlemde Eşitlik Kesirler | Hava Olayları ve Mevsimler | |
| 27. Hafta12-16 Nisan | 6. Tema: Mucit Çocuk | Kesirler Paralarımız | Doğadan Yararlanarak Yön Bulma | |
| 28. Hafta19-23 Nisan | 7. Tema: Kültür Hazinemiz | Paralarımız Zaman Ölçme | Afetlere Karşı Alınacak Önlemler | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı (23 Nisan) |
| 29. Hafta26-30 Nisan | 7. Tema: Kültür Hazinemiz | Zaman Ölçme | Afetlere Karşı Alınacak Önlemler | Emek ve Dayanışma Günü (1 Mayıs) |
| 30. Hafta3-7 Mayıs | 7. Tema: Kültür Hazinemiz | Uzunluk ve Kütle Ölçme Araç ve Birimleri | Doğal Kaynakları Tasarruflu Kullanma | Trafik ve İlk Yardım Haftası (Mayıs ayının ilk haftası) Anneler Günü (Mayıs ayının ikinci Pazarı) |
| 31. Hafta10-14 Mayıs | 7. Tema: Kültür Hazinemiz 8. Tema: Haklarımızı Biliyoruz | Uzunluk ve Kütle Ölçmede Tahmin | Doğal Kaynakları Tasarruflu Kullanma | |
| 🏖️ KURBAN BAYRAMI (15-16-17-18 MAYIS 2027)ATATÜRK'Ü ANMA, GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI (19 MAYIS 2027) | ||||
| 32. Hafta17-21 Mayıs | 8. Tema: Haklarımızı Biliyoruz | Uzunluk ve Kütle Ölçmede Tahmin Yer ve Yön Bulma | Bilim İnsanlarının Bilime Katkıları | Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) Müzeler Haftası (18-24 Mayıs) |
| 33. Hafta24-28 Mayıs | 8. Tema: Haklarımızı Biliyoruz | Yer ve Yön Bulma Simetri | Bilim İnsanlarının Bilime Katkıları Teknolojik Ürünlerin Değişim ve Sürekliliği | |
| 34. Hafta31 Mayıs-4 Haziran | 8. Tema: Haklarımızı Biliyoruz | Simetri | Teknolojik Ürünlerin Değişim ve Sürekliliği | |
| 35. Hafta7-11 Haziran | Okul Temelli Planlama* | Veriyle Çalışma ve Veriye Dayalı Karar Verme | Sanatın Günlük Yaşamdaki Yeri | Çevre ve İklim Değişikliği Haftası (Haziran ayının ikinci haftası) |
| 36. Hafta14-18 Haziran | Pekiştirme Haftası | Veriyle Çalışma ve Veriye Dayalı Karar Verme | Sanatın Günlük Yaşamdaki Yeri | |
| 37. Hafta21-25 Haziran | Sosyal etkinlik haftası | |||
📖
Türkçe
Tema ve öğrenme çıktıları
| Hafta | Tema | Öğrenme çıktıları | |
|---|---|---|---|
| 1. Hafta14-18 Eylül10 saat | HATIRLATMA HAFTASI | T.D.1.1 T.D.1.2 T.D.1.3 T.D.1.4 T.K.1.1 T.K.1.2 T.K.1.3 T.K.1.4 T.O.1.1 T.O.1.2 T.O.1.3 T.O.1.4 T.O.1.5 T.Y.1.1 T.Y.1.2 T.Y.1.3 T.Y.1.4 | |
| 2. Hafta21-25 Eylül10 saat | 1.TEMA: DEĞERLERİMİZLE VARIZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 3. Hafta28 Eylül-2 Ekim10 saat | 1.TEMA: DEĞERLERİMİZLE VARIZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 4. Hafta5- 9 Ekim10 saat | 1.TEMA: DEĞERLERİMİZLE VARIZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 5. Hafta12-16 Ekim8+2 saat | 1. TEMA: DEĞERLERİMİZLE VARIZ 2. TEMA: ATATÜRK VE ÇOCUK | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 6. Hafta19-23 Ekim10 saat | 2. TEMA: ATATÜRK VE ÇOCUK | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 7. Hafta26-30 Ekim10 saat | 2. TEMA: ATATÜRK VE ÇOCUK | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 8. Hafta2-6 Kasım6+4* saat | 2. TEMA: ATATÜRK VE ÇOCUKOkul temelli planlama* | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 9. Hafta9-13 Kasım10 saat | 2. TEMA: ATATÜRK VE ÇOCUK | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 🏖️ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 16-20 Kasım 2026 | |||
| 10. Hafta23-27 Kasım10 saat | 3. TEMA: DOĞADA NELER OLUYOR? | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.5 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 11. Hafta30 Kasım-4 Aralık10 saat | 3. TEMA: DOĞADA NELER OLUYOR? | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.5 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 12. Hafta7-11 Aralık10 saat | 3. TEMA: DOĞADA NELER OLUYOR? | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.5 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 13. Hafta14-18 Aralık8+2 saat | 3. TEMA: DOĞADA NELER OLUYOR? 4. TEMA: OKUMA SERÜVENİMİZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.4 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.5 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 T.Y.2.5 | |
| 14. Hafta21-25 Aralık10 saat | 4. TEMA: OKUMA SERÜVENİMİZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.4 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 T.Y.2.5 | |
| 15. Hafta28 Aralık-1 Ocak10 saat | 4. TEMA: OKUMA SERÜVENİMİZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.4 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 T.Y.2.5 | |
| 16. Hafta4-8 Ocak6+4* saat | 4. TEMA: OKUMA SERÜVENİMİZOkul temelli planlama* | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.4 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 T.Y.2.5 | |
| 17. Hafta11-15 Ocak10 saat | 4. TEMA: OKUMA SERÜVENİMİZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.4 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 T.Y.2.5 | |
| 18. Hafta18-22 Ocak10 saat | PEKİŞTİRME HAFTASI | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.4 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 T.Y.2.5 | |
| 🏖️ YARIYIL TATİLİ: 25 Ocak - 5 Şubat 2027 | |||
| 19. Hafta8-12 Şubat10 saat | HATIRLATMA HAFTASI | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.4 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 T.Y.2.5 | |
| 20. Hafta15-19 Şubat10 saat | 5. TEMA: YETENEKLERİMİZİ TANIYORUZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 T.Y.2.4 | |
| 21. Hafta22-26 Şubat10 saat | 5. TEMA: YETENEKLERİMİZİ TANIYORUZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 T.Y.2.4 | |
| 22. Hafta1-5 Mart10 saat | 5. TEMA: YETENEKLERİMİZİ TANIYORUZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 T.Y.2.4 | |
| 🏖️ 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 8 - 12 MART 2027 | |||
| 23. Hafta15-19 Mart8+2 saat | 5. TEMA: YETENEKLERİMİZİ TANIYORUZ 6. TEMA: MUCİT ÇOCUK | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.4 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 T.Y.2.4 | |
| 24. Hafta22-26 Mart10 saat | 6. TEMA: MUCİT ÇOCUK | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.4 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 25. Hafta29 Mart-2 Nisan6+4* saat | 6. TEMA: MUCİT ÇOCUKOkul temelli planlama* | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.4 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 26. Hafta5-9 Nisan10 saat | 6. TEMA: MUCİT ÇOCUK | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.4 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 27. Hafta12-16 Nisan10 saat | 6. TEMA: MUCİT ÇOCUK | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.4 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 28. Hafta19-23 Nisan10 saat | 7.TEMA: KÜLTÜR HAZİNEMİZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.5 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 29. Hafta26-30 Nisan10 saat | 7.TEMA: KÜLTÜR HAZİNEMİZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.5 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 30. Hafta3-7 Mayıs10 saat | 7.TEMA: KÜLTÜR HAZİNEMİZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.5 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 31. Hafta10-14 Mayıs8+2 saat | 7.TEMA: KÜLTÜR HAZİNEMİZ 8. TEMA: HAKLARIMIZI BİLİYORUZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.5 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.O.2.5 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 🏖️ KURBAN BAYRAMI (15, 16, 17, 18, 19 MAYIS 2027) | |||
| 32. Hafta17-21 Mayıs10 saat | 8. TEMA: HAKLARIMIZI BİLİYORUZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.5 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.O.2.5 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 33. Hafta24-28 Mayıs10 saat | 8. TEMA: HAKLARIMIZI BİLİYORUZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.5 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.O.2.5 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 34. Hafta31 Mayıs-4 Haziran10 saat | 8. TEMA: HAKLARIMIZI BİLİYORUZ | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.5 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.O.2.5 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 35. Hafta7-11 Haziran6+4* saat | OKUL TEMELLİ PLANLAMA*Okul temelli planlama* | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.5 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.O.2.5 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 36. Hafta14-18 Haziran10 saat | PEKİŞTİRME HAFTASI | T.D.2.1 T.D.2.2 T.D.2.3 T.D.2.5 T.K.2.1 T.K.2.2 T.K.2.3 T.K.2.5 T.O.2.1 T.O.2.2 T.O.2.3 T.O.2.4 T.O.2.5 T.Y.2.1 T.Y.2.2 T.Y.2.3 | |
| 37. Hafta21-25 Haziran | Sosyal etkinlik haftası | ||
Öğrenme çıktıları
- T.D.1.1 Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2 Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3 Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.4 Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.D.2.1 Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- T.D.2.2 Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.2.3 Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.2.4 Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.D.2.5 Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.1.1 Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.1.2 Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.1.3 Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.K.1.4 Konuşma sürecini değerlendirebilme
- T.K.2.1 Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.2.2 Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.2.3 Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.K.2.4 Konuşma sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.K.2.5 Konuşma sürecini değerlendirebilme
- T.O.1.1 Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.1.2 Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.1.3 Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.1.4 Okuma sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.O.1.5 Okuma sürecini değerlendirebilme
- T.O.2.1 Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.2 Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.2.3 Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.2.4 Okuma sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.O.2.5 Okuma sürecini değerlendirebilme
- T.Y.1.1 Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.Y.1.2 Yazılarında içerik oluşturabilme
- T.Y.1.3 Yazma kurallarını uygulayabilme
- T.Y.1.4 Yazma sürecini değerlendirebilme
- T.Y.2.1 Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.Y.2.2 Yazılarında içerik oluşturabilme
- T.Y.2.3 Yazma kurallarını uygulayabilme
- T.Y.2.4 Yazma sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.Y.2.5 Yazma sürecini değerlendirebilme
🔢
Matematik
Tema, konu ve öğrenme çıktıları
| Hafta | Tema | Konu | Öğrenme çıktıları |
|---|---|---|---|
| 1. Hafta14-18 Eylül5 saat | NESNELERİN GEOMETRİSİ (1) | Geometrik Cisimler | T.2.3.1 Günlük yaşamda kullanılan nesneleri biçimsel özelliklerine göre geometrik cisim olarak sınıflandırabilme |
| 2. Hafta21-25 Eylül5 saat | NESNELERİN GEOMETRİSİ (1) | Geometrik Cisim Modelleri | T.2.3.2 Geometrik cisim modellerini kullanarak yapılar sentezleyebilme |
| 3. Hafta28 Eylül-2 Ekim5 saat | NESNELERİN GEOMETRİSİ (1) | Geometrik Şekil Modelleri | T.2.3.3 Geometrik şekiller kullanarak modeller sentezleyebilme |
| 4. Hafta5- 9 Ekim5 saat | NESNELERİN GEOMETRİSİ (1) | Geometrik Şekil ve Cisimlerin Biçimsel Özellikleri | T.2.3.4 Geometrik cisim ve şekillerin yön, konum veya büyüklükleri değiştiğinde bi çimsel özelliklerinin değişmediğini yorumlayabilme |
| 5. Hafta12-16 Ekim5 saat | NESNELERİN GEOMETRİSİ (1) | Sıvı Miktarını Tahmin Etme | T.2.3.5 Standart olmayan sıvı ölçme araçları ile sıvı miktarını tahmin edebilme |
| 6. Hafta19-23 Ekim5 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayılar | T.2.1.1 100’e kadar olan niceliklerin büyüklüklerini temsil etmede sayıların sembolik temsillerinden yararlanabilme |
| 7. Hafta26-30 Ekim2+3 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayılar Sayıları Çözümleme | T.2.1.1 100’e kadar olan niceliklerin büyüklüklerini temsil etmede sayıların sembolik temsillerinden yararlanabilme T.2.1.2 İki basamaklı sayıları çözümleyebilme |
| 8. Hafta2-6 Kasım3+(2)* saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (1)Okul temelli planlama* | Sayıları Çözümleme | T.2.1.2 İki basamaklı sayıları çözümleyebilme |
| 9. Hafta9-13 Kasım5 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayıları Sıralama | T.2.1.3 Sayıların sırasını belirleyebilme |
| 🏖️ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 16- 20 Kasım 2026 | |||
| 10. Hafta23-27 Kasım2+3 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayıları Sıralama Ritmik Sayma | T.2.1.3 Sayıların sırasını belirleyebilme T.2.1.4 İleriye ve geriye doğru ritmik sayabilme |
| 11. Hafta30 Kasım-4 Aralık5 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Ritmik Sayma | T.2.1.4 İleriye ve geriye doğru ritmik sayabilme |
| 12. Hafta7-11 Aralık5 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayı ve Şekil Örüntüleri | T.2.1.5 Sayı ve sayı temsiline dönüşen şekil örüntülerine dayalı çıkarım yapabilme |
| 13. Hafta14-18 Aralık5 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayı ve Şekil Örüntüleri Nesne Sayısını Tahmin Etme | T.2.1.5 Sayı ve sayı temsiline dönüşen şekil örüntülerine dayalı çıkarım yapabilme T.2.1.6 Bir çokluktaki ilişkilerden yararlanarak 50’ye kadar olan nesnelerin sayısını tahmin edebilme |
| 14. Hafta21-25 Aralık3+2 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Sayılar Toplama ve Çıkarma İşlemleriyle İlgili Problemler | T.2.1.6 Bir çokluktaki ilişkilerden yararlanarak 50’ye kadar olan nesnelerin sayısını tahmin edebilme T.2.2.1 Toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme |
| 15. Hafta28 Aralık-1 Ocak5 saat | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Toplama ve Çıkarma İşlemleriyle İlgili Problemler | T.2.2.1 Toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme |
| 16. Hafta4-8 Ocak3+(2)* saat | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYEOkul temelli planlama* | Toplama ve Çıkarma İşlemleriyle İlgili Problemler | T.2.2.1 Toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme |
| 17. Hafta11-15 Ocak5 saat | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme ve Zihinden İşlem | T.2.2.2 Toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden |
| 18. Hafta18-22 Ocak5 saat | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme ve Zihinden İşlem | T.2.2.2 Toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden |
| 🏖️ YARIYIL TATİLİ: 25 Ocak - 05 Şubat 2027 | |||
| 19. Hafta8-12 Şubat5 saat | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin İlişkisi | T.2.2.3 Toplama ve çıkarma işlemlerinin ilişkisini yorumlayabilme |
| 20. Hafta15-19 Şubat3+2 saat | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin İlişkisi Çarpma ve Bölme İşlemleri | T.2.2.3 Toplama ve çıkarma işlemlerinin ilişkisini yorumlayabilme T.2.2.4 Çarpma ve bölme işlemlerini toplama ve çıkarma işlemlerine dayalı olarak çözümleyebilme |
| 21. Hafta22-26 Şubat5 saat | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Çarpma ve Bölme İşlemleri | T.2.2.4 Çarpma ve bölme işlemlerini toplama ve çıkarma işlemlerine dayalı olarak çözümleyebilme |
| 22. Hafta1-5 Mart5 saat | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Çarpma ve Bölme İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme ve Zihinden İşlem | T.2.2.5 Çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme |
| 🏖️ 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 08-12 MART 2027 | |||
| 🏖️ RAMAZAN BAYRAMI (08-09-10 VE 11 MART 2027) | |||
| 23. Hafta15-19 Mart5 saat | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Çarpma ve Bölme İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme ve Zihinden İşlem | T.2.2.5 Çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme |
| 24. Hafta22-26 Mart5 saat | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Dört İşlemde Eşitlik | T.2.2.6 Dört işlem bağlamında eşitliğin farklı anlamlarını yorumlayabilme |
| 25. Hafta29 Mart-2 Nisan3+(2)* saat | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYEOkul temelli planlama* | Dört İşlemde Eşitlik | T.2.2.6 Dört işlem bağlamında eşitliğin farklı anlamlarını yorumlayabilme |
| 26. Hafta5-9 Nisan2+3 saat | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Dört İşlemde Eşitlik Kesirler | T.2.2.6 Dört işlem bağlamında eşitliğin farklı anlamlarını yorumlayabilme T.2.1.7 Bütün, yarım ve çeyrek arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme |
| 27. Hafta12-16 Nisan3+2 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Kesirler Paralarımız | T.2.1.7 Bütün, yarım ve çeyrek arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme T.2.1.8 Paraları değerlerine göre ilişkilendirerek çözümleyebilme |
| 28. Hafta19-23 Nisan4+1 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Paralarımız Zaman Ölçme | T.2.1.8 Paraları değerlerine göre ilişkilendirerek çözümleyebilme T.2.1.9 Zaman ölçü birimlerini okuyabilme ve yazabilme |
| 29. Hafta26-30 Nisan5 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Zaman Ölçme | T.2.1.9 Zaman ölçü birimlerini okuyabilme ve yazabilme |
| 30. Hafta3-7 Mayıs5 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Uzunluk ve Kütle Ölçme Araç ve Birimleri | T.2.1.10 Standart uzunluk ve kütle ölçme araçlarının ve birimlerinin gerekliliğini yansıtabilme |
| 31. Hafta10-14 Mayıs1+4 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Uzunluk ve Kütle Ölçmede Tahmin | T.2.1.11 Standart uzunluk ve kütle ölçü birimleri cinsinden uzunlukları ve kütleleri |
| 🏖️ KURBAN BAYRAMI (15-16-17-18 MAYIS 2027)ATATÜRK'Ü ANMA, GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI (19 MAYIS 2027) | |||
| 32. Hafta17-21 Mayıs2+3 saat | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) NESNELERİN GEOMETRİSİ (2) | Uzunluk ve Kütle Ölçmede Tahmin Yer ve Yön Bulma | T.2.1.11 Standart uzunluk ve kütle ölçü birimleri cinsinden uzunlukları ve kütleleri T.2.3.6 Mesafe ve yönleri içerecek şekilde hedefe ulaşmak için uygun stratejilere karar verebilme |
| 33. Hafta24-28 Mayıs3+2 saat | NESNELERİN GEOMETRİSİ (2) | Yer ve Yön Bulma Simetri | T.2.3.6 Mesafe ve yönleri içerecek şekilde hedefe ulaşmak için uygun stratejilere T.2.3.7 Verilen şekiller arasından simetrik olanları ayırt edebilme |
| 34. Hafta31 Mayıs-4 Haziran3+(2)* saat | NESNELERİN GEOMETRİSİ (2)Okul temelli planlama* | Simetri | T.2.3.7 Verilen şekiller arasından simetrik olanları ayırt edebilme |
| 35. Hafta7-11 Haziran5 saat | VERİYE DAYALI ARAŞTIRMA | Veriyle Çalışma ve Veriye Dayalı Karar Verme | T.2.4.1 Kategorik veriye dayalı en çok iki veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı |
| 36. Hafta14-18 Haziran5 saat | VERİYE DAYALI ARAŞTIRMA | Veriyle Çalışma ve Veriye Dayalı Karar Verme | T.2.4.1 Kategorik veriye dayalı en çok iki veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı |
| 37. Hafta21-25 Haziran | Sosyal etkinlik haftası | ||
🌱
Hayat Bilgisi
Ünite, konu ve öğrenme çıktıları
| Hafta | Ünite | Konu | Öğrenme çıktıları |
|---|---|---|---|
| 1. Hafta14-18 Eylül4 saat | BEN VE OKULUM | Zaman Yönetimi | HB.2.1.1 Planlı olmanın kişisel yaşama etkilerini fark edebilme 📅 İlköğretim Haftası(Eylül ayının 3. haftası) |
| 2. Hafta21-25 Eylül4 saat | BEN VE OKULUM | Zaman Yönetimi | HB.2.1.1 Planlı olmanın kişisel yaşama etkilerini fark edebilme 📅 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü · Zafer Bayramı (30 Ağustos) |
| 3. Hafta28 Eylül-2 Ekim4 saat | BEN VE OKULUM | İletişim Kuralları | HB.2.1.2 Öğretmen ve arkadaşlarıyla etkili iletişim kurabilme |
| 4. Hafta5- 9 Ekim4 saat | BEN VE OKULUM | Arkadaşlık İlişkilerini Etkileyen Davranışlar | HB.2.1.3 Arkadaşlık ilişkilerini düzenleyebilme 📅 Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) |
| 5. Hafta12-16 Ekim4 saat | BEN VE OKULUM | Sınıf İçi Karar Alma Süreçleri | HB.2.1.4 Sınıf içi karar alma süreçlerinde sosyal temas oluşturabilme |
| 6. Hafta19-23 Ekim4 saat | BEN VE OKULUM | Sınıf İçi Karar Alma Süreçleri | HB.2.1.4 Sınıf içi karar alma süreçlerinde sosyal temas oluşturabilme |
| 7. Hafta26-30 Ekim4 saat | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM | Sağlıklı Büyüme ve Gelişmeyi Etkileyen Alışkanlıklar | HB.2.2.1 Sağlıklı büyüme ve gelişme ile alışkanlıkları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme 📅 Cumhuriyet Bayramı · (29 Ekim) |
| 8. Hafta2-6 Kasım3+(1)* saat | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİMOkul temelli planlama* | Sağlıklı Büyüme ve Gelişmeyi Etkileyen Alışkanlıklar | HB.2.2.1 Sağlıklı büyüme ve gelişme ile alışkanlıkları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme 📅 Kızılay Haftası · (29 Ekim-04 Kasım) |
| 9. Hafta9-13 Kasım4 saat | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM | Çevrim İçi Ortamlarda Kişisel Güvenlik | HB.2.2.2 Çevrim içi ortamlarda kişisel güvenliğini sağlayabilme 📅 Atatürk Haftası (10-16 Kasım) · Afet Eğitimi Hazırlık Günü(12 Kasım) |
| 🏖️ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Kasım | |||
| 10. Hafta23-27 Kasım4 saat | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM | Çevrim İçi Ortamlarda Kişisel Güvenlik | HB.2.2.2 Çevrim içi ortamlarda kişisel güvenliğini sağlayabilme 📅 Dünya Çocuk Hakları Günü (20 Kasım) · Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
| 11. Hafta30 Kasım-4 Aralık4 saat | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM | Trafik İşaret Levhaları | HB.2.2.3 Temel trafik işaret levhalarını tanıyabilme 📅 Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
| 12. Hafta7-11 Aralık4 saat | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM | Acil Durumlarda İletişim | HB.2.2.4 Acil bir durumda yetkililerle etkili iletişim kurabilme 📅 İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası (10 Aralık gününü içine alan hafta) |
| 13. Hafta14-18 Aralık1+3 saat | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM AİLEM VE TOPLUM | Acil Durumlarda İletişim Ailenin Önemi | HB.2.2.4 Acil bir durumda yetkililerle etkili iletişim kurabilme HB.2.3.1 Ailenin önemini yorumlayabilme 📅 Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası · (12-18 Aralık) |
| 14. Hafta21-25 Aralık2+2 saat | AİLEM VE TOPLUM | Ailenin Önemi | HB.2.3.1 Ailenin önemini yorumlayabilme |
| 15. Hafta28 Aralık-1 Ocak4 saat | AİLEM VE TOPLUM | Nezaket ve Görgü Kuralları | HB.2.3.2 Toplumsal yaşamda nezaket ve görgü kurallarına uygun davranabilme |
| 16. Hafta4-8 Ocak3+(1)* saat | AİLEM VE TOPLUMOkul temelli planlama* | Görev ve Sorumluluklar | HB.2.3.3 Yakın çevresinde üzerine düşen görev ve sorumlulukları günlük yaşamına yansıtabilme 📅 Enerji Tasarrufu Haftası · (Ocak ayının ikinci haftası) |
| 17. Hafta11-15 Ocak4 saat | AİLEM VE TOPLUM | Görev ve Sorumluluklar | HB.2.3.3 Yakın çevresinde üzerine düşen görev ve sorumlulukları günlük yaşamına yansıtabilme |
| 18. Hafta18-22 Ocak2+2 saat | AİLEM VE TOPLUM YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Görev ve Sorumluluklar Tarihî Mekânlar ve Doğal Güzellikler | HB.2.3.3 Yakın çevresinde üzerine düşen görev ve sorumlulukları günlük yaşamına yansıtabilme HB.2.4.1 Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme |
| 🏖️ YARIYIL TATİLİ: 25 Ocak - 05 ŞUBAT 2027 | |||
| 19. Hafta8-12 Şubat4 saat | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Yaşadığı Yerin Yönetim Birimleri | HB.2.4.2 Yaşadığı yerin yönetim birimleri ile ilgili kaynaklardan bilgi toplayabilme |
| 20. Hafta15-19 Şubat4 saat | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Yaşadığı Yerin Yönetim Birimleri | HB.2.4.2 Yaşadığı yerin yönetim birimleri ile ilgili kaynaklardan bilgi toplayabilme |
| 21. Hafta22-26 Şubat4 saat | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Mustafa Kemal Atatürk’ün Öğrencilik Hayatı | HB.2.4.3 Mustafa Kemal Atatürk’ün öğrencilik hayatını ifade edebilme |
| 22. Hafta1-5 Mart2+2 saat | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Mustafa Kemal Atatürk’ün Öğrenim Hayatı Millî Gün ve Bayramların Önemi | HB.2.4.3 Mustafa Kemal Atatürk’ün öğrencilik hayatını ifade edebilme HB.2.4.4 Millî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme 📅 Yeşilay Haftası · (1 Mart gününü içine alan hafta) · Bilim ve Teknoloji Haftası · (8-14 Mart) |
| 🏖️ 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 8 - 12 MART 2027 | |||
| 23. Hafta15-19 Mart4 saat | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Millî Gün ve Bayramların Önemi | HB.2.4.4 Millî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme 📅 İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) · Şehitler Günü (18 Mart) |
| 24. Hafta22-26 Mart4 saat | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Dinî Gün ve Bayramların Önemi | HB.2.4.5 Dinî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme 📅 Orman Haftası (21-26 Mart) · Dünya Su Günü (22 Mart) |
| 25. Hafta29 Mart-2 Nisan2+(2)* saat | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEMOkul temelli planlama* | Dinî Gün ve Bayramlar Önemi | HB.2.4.5 Dinî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme 📅 Kütüphaneler Haftası (Mart ayının son pazartesi gününü içine alan hafta) |
| 26. Hafta5-9 Nisan4 saat | DOĞA VE ÇEVRE | Hava Olayları ve Mevsimler | HB.2.5.1 Hava olayları ve mevsimler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme |
| 27. Hafta12-16 Nisan4 saat | DOĞA VE ÇEVRE | Doğadan Yararlanarak Yön Bulma | HB.2.5.2 Doğadan yararlanarak yönünü belirleyebilme |
| 28. Hafta19-23 Nisan4 saat | DOĞA VE ÇEVRE | Afetlere Karşı Alınacak Önlemler | HB.2.5.3 Afetlere karşı alınması gereken önlemlere ilişkin bilgi toplayabilme 📅 Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı (23 Nisan) |
| 29. Hafta26-30 Nisan4 saat | DOĞA VE ÇEVRE | Afetlere Karşı Alınacak Önlemler | HB.2.5.3 Afetlere karşı alınması gereken önlemlere ilişkin bilgi toplayabilme 📅 Emek ve Dayanışma Günü (1 Mayıs) |
| 30. Hafta3-7 Mayıs4 saat | DOĞA VE ÇEVRE | Doğal Kaynakları Tasarruflu Kullanma | HB.2.5.4 Doğal kaynakları tasarruflu kullanma davranışlarını günlük yaşamına yansıtabilme 📅 Trafik ve İlk Yardım Haftası (Mayıs ayının ilk haftası) · Anneler Günü (Mayıs ayının ikinci Pazarı) |
| 31. Hafta10-14 Mayıs4 saat | DOĞA VE ÇEVRE | Doğal Kaynakları Tasarruflu Kullanma | HB.2.5.4 Doğal kaynakları tasarruflu kullanma davranışlarını günlük yaşamına yansıtabilme |
| 🏖️ KURBAN BAYRAMI TATİLİ (15,16,17,18,19 MAYIS 2027) | |||
| 32. Hafta17-21 Mayıs4 saat | BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT | Bilim İnsanlarının Bilime Katkıları | HB.2.6.1 Bilim insanlarının bilime katkılarına yönelik kaynaklardan bilgi toplayabilme 📅 Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı · (19 Mayıs) · Müzeler Haftası (18-24 Mayıs) |
| 33. Hafta24-28 Mayıs3+1 saat | BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT | Bilim İnsanlarının Bilime Katkıları Teknolojik Ürünlerin Değişim ve Sürekliliği | HB.2.6.1 Bilim insanlarının bilime katkılarına yönelik kaynaklardan bilgi toplayabilme HB.2.6.2 Teknolojik bir ürünün değişim ve sürekliliğine dair kanıta dayalı öngörüde bulunabilme |
| 34. Hafta31 Mayıs-4 Haziran4 saat | BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT | Teknolojik Ürünlerin Değişim ve Sürekliliği | HB.2.6.2 Teknolojik bir ürünün değişim ve sürekliliğine dair kanıta dayalı öngörüde bulunabilme |
| 35. Hafta7-11 Haziran2+(2)* saat | BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANATOkul temelli planlama* | Sanatın Günlük Yaşamdaki Yeri | HB.2.6.3 Sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme 📅 Çevre ve İklim Değişikliği Haftası (Haziran ayının ikinci haftası) |
| 36. Hafta14-18 Haziran4 saat | BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT | Sanatın Günlük Yaşamdaki Yeri | HB.2.6.3 Sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme |
| 37. Hafta21-25 Haziran | Sosyal etkinlik haftası | ||
* Okul temelli planlama: Zümre öğretmenler kurulu kararıyla okul dışı öğrenme, yerel çalışmalar ve sosyal etkinlikler için ayrılan saatler.