4. Sınıf Yıllık Plan 2026-2027 – Tüm Dersler

Kaynak: MEB 2026-2027 taslak çerçeve yıllık planları (tymm.meb.gov.tr). Hafta numaraları resmî plandaki gibidir; 1. hafta 14-18 Eylül. Okul temelli planlama haftaları * ile gösterilmiştir.

📍 Bu hafta

🗓️

Haftalık Bakış

Her hafta derslerin konusu yan yana

Hafta	Türkçe	Matematik	Fen Bilimleri	Sosyal Bilgiler
1. Hafta14-18 Eylül	Okuma Kültürü Türkçe Konuş	Doğal Sayılar	Yer Kabuğunun Yapısı	Resmî kimlik belgesini inceleyerek kişisel kimliğine ilişkin çıkarımlarda bulunur
2. Hafta21-25 Eylül	Okuma Kültürü Evimizdeki Kütüphane	Doğal Sayılar	Yer Kabuğunun Yapısı	Yaşamına ilişkin belli başlı olayları kronolojik sıraya koyar.
3. Hafta28 Eylül-2 Ekim	Okuma Kültürü Dijital Tayfa: Yanlıs Haber Yagmuru (Izleme Metni)	Doğal Sayılar	Dünya’mızın Hareketleri	Bireysel ilgi, ihtiyaç ve yeteneklerini tanır. Kendisini farklı özelliklere sahip diğer bireylerin yerine koyar
4. Hafta5- 9 Ekim	Okuma Kültürü Kitaplar Ne İşe Yarar? Hikâyesi Olmayan Kitap (Serbest Okuma Metni)	Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi	Dünya’mızın Hareketleri	Kendisini farklı özelliklere sahip diğer bireylerin yerine koyar Diğer bireylerin farklı özelliklerini saygı ile karşılar.
5. Hafta12-16 Ekim	Millî Mücadele ve Atatürk Gözüm Arkada Kalmayacak	Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi	Dünya’mızın Hareketleri	Sözlü, yazılı, görsel kaynaklar ve nesnelerden yararlanarak aile tarihi çalışması yapar.
6. Hafta19-23 Ekim	Millî Mücadele ve Atatürk Mehmet Âkif Ersoy	Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Doğal Sayılarla Toplama İşlemi	Besinler ve Özellikleri	Ailesi ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri araştırarak örnekler verir
7. Hafta26-30 Ekim	Millî Mücadele ve Atatürk Hacı İbrahim Efendi: Mehmetçige Dikilen Botlar (Dinleme Metni)	Doğal Sayılarla Toplama İşlemi	Besinler ve Özellikleri	Ailesi ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri araştırarak örnekler verir Geleneksel çocuk oyunlarını değişim ve süreklilik açısından günümüzdeki oyunlarla karşılaş…
8. Hafta2-6 Kasım	Millî Mücadele ve Atatürk Çanakkale	Doğal Sayılarla Toplama İşlemi	Besinler ve Özellikleri	Geleneksel çocuk oyunlarını değişim ve süreklilik açısından günümüzdeki oyunlarla karşılaş… Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini kavrar.
9. Hafta9-13 Kasım	Millî Mücadele ve Atatürk Çanakkale Çanakkale Geçilmez Mustafa Kemal Yenilmez (Serbest Okuma Metni)	Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi	Besinler ve Özellikleri	Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini kavrar Çevresindeki herhangi bir yerin konumu ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
🏖️ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Kasım 2026
10. Hafta23-27 Kasım	Erdemler İyileştirici Güç: Sevgi	Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi	Besinler ve Özellikleri	Çevresindeki herhangi bir yerin konumu ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
11. Hafta30 Kasım-4 Aralık	Erdemler Maysa ile Bulut (İzleme Metni)	Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi	Besinler ve Özellikleri	Günlük yaşamında kullandığı mekânların krokisini çizer
12. Hafta7-11 Aralık	Erdemler Hasta Ziyareti	Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi	Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri	Yaşadığı çevredeki doğal ve beşerî unsurları ayırt eder.
13. Hafta14-18 Aralık	Erdemler Çiftçi ve Oğulları Iyi Dilekler Günü (Serbest Okuma Metni)	Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi	Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri	Çevresinde meydana gelen hava olaylarını gözlemleyerek bulgularını resimli grafiklere akta…
14. Hafta21-25 Aralık	Bilim ve Teknoloji Bilim Nedir?	Doğal Sayılarla Bölme İşlemi	Mıknatısların Uyguladığı Kuvvet	Yaşadığı yer ve çevresindeki yer şekilleri ve nüfus özellikleri hakkında çıkarımlarda bulu…
15. Hafta28 Aralık-1 Ocak	Bilim ve Teknoloji Olimpiyatların Arkasındaki Bilim	Doğal Sayılarla Bölme İşlemi	Mıknatısların Uyguladığı Kuvvet	Afet öncesi, sırası ve sonrasına yönelik gerekli hazırlıkları yapar.
16. Hafta4-8 Ocak	Bilim ve Teknoloji Hayata Varım (Dinleme Metni)	Doğal Sayılarla Bölme İşlemi	Maddeyi Niteleyen Özellikler	Afet öncesi, sırası ve sonrasına yönelik gerekli hazırlıkları yapar. Çevresindeki teknolojik ürünleri, kullanım alanlarına göre sınıflandırır
17. Hafta11-15 Ocak	Bilim ve Teknoloji Otomobil Uçar Gider	Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Kesirler	Maddenin Ölçülebilir Özellikleri	Teknolojik ürünlerin geçmişteki ve bugünkü kullanımlarını karşılaştırır
18. Hafta18-22 Ocak	Bilim ve Teknoloji Otomobil Uçar Gider Robotları Ustası, El Cezerî (Serbest Okuma Metni)	Kesirler	Maddenin Hâlleri	Teknolojik ürünlerin geçmişteki ve bugünkü kullanımlarını karşılaştırır Kullandığı teknolojik ürünlerin mucitlerini ve bu ürünlerin zaman içerisindeki gelişimini …
🏖️ YARIYIL TATİLİ: 25 Ocak-5 Şubat 2027
19. Hafta8-12 Şubat	Doğa ve Evren Alo! Kayın Ağacı mı?	Kesirler Kesirlerle İşlemler	Maddenin Hâlleri Maddenin Isı Etkisiyle Değişimi	Kullandığı teknolojik ürünlerin mucitlerini ve bu ürünlerin zaman içerisindeki gelişimini …
20. Hafta15-19 Şubat	Doğa ve Evren Güneş Nasıl Çalışır?	Kesirlerle İşlemler	Maddenin Isı Etkisiyle Değişimi	Çevresindeki ihtiyaçlardan yola çıkarak kendine özgü ürünler tasarlamaya yönelik fikirler …
21. Hafta22-26 Şubat	Doğa ve Evren Orman Dostları: Ağaçlandırma (İzleme Metni)	Zaman Ölçme	Saf Madde ve Karışım	Teknolojik ürünleri kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır İstek ve ihtiyaçlarını ayırt ederek ikisi arasında bilinçli seçimler yapar.
22. Hafta1-5 Mart	Doğa ve Evren Gökyüzünde Bir Yarış Nedir Bu Iklim Değisikliği? (Serbest Okuma Metni)	Zaman Ölçme Veri Toplama ve Değerlendirme	Saf Madde ve Karışım	İstek ve ihtiyaçlarını ayırt ederek ikisi arasında bilinçli seçimler yapar.
🏖️ 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 8-12 MART 2027
🏖️ RAMAZAN BAYRAMI ( 8-9-10-11 MART 2027)
23. Hafta15-19 Mart	Millî Kültürümüz Anadolu Bacıları (Anadolu Kadınlar Birliği)	Veri Toplama ve Değerlendirme Geometrik Cisimler ve Şekiller	Aydınlatma Teknolojileri	Ailesi ve yakın çevresindeki başlıca ekonomik faaliyetleri tanır.
24. Hafta22-26 Mart	Millî Kültürümüz Dünyanın İlk Alışveriş Merkezi: Kapalıçarşı	Geometrik Cisimler ve Şekiller	Aydınlatma Teknolojileri Uygun Aydınlatma	Sorumluluk sahibi bir birey olarak bilinçli tüketici davranışları sergiler.
25. Hafta29 Mart-2 Nisan	Millî Kültürümüz Zamane Kedisi Fıldır: Yatıya Misafir	Geometrik Cisimler ve Şekiller Geometride Temel Kavramlar	Uygun Aydınlatma Işık Kirliliği	Kendine ait örnek bir bütçe oluşturur.
26. Hafta5-9 Nisan	Millî Kültürümüz Geleneksel Türk Okçuluğu (Izleme Metni) Keloğlan’ın Fasulyesi (Serbest Okuma Metni)	Geometride Temel Kavramlar	Işık Kirliliği	Çevresindeki kaynakları israf etmeden kullanır.
27. Hafta12-16 Nisan	Millî Kültürümüz Geleneksel Türk Okçuluğu (Izleme Metni) Keloglan’ın Fasulyesi (Serbest Okuma Metni)	Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler	Işık Kirliliği Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri	Çevresindeki kaynakları israf etmeden kullanır. Çocuk olarak sahip olduğu haklara örnekler verir.
28. Hafta19-23 Nisan	Çocuk Dünyası Diyor ki:	Uzamsal İlişkiler Uzunluk Ölçme	Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri Ses Kirliliği	Çocuk olarak sahip olduğu haklara örnekler verir.
29. Hafta26-30 Nisan	Çocuk Dünyası Güzel Anıları Biriktirmek (Dinleme Metni)	Uzunluk Ölçme	Ses Kirliliği	Aile ve okul yaşamındaki söz ve eylemlerinin sorumluluğunu alır.
30. Hafta3-7 Mayıs	Çocuk Dünyası Arkadaşım 23 Nisan	Uzunluk Ölçme Çevre Ölçme	Bilinçli Tüketici	Okul yaşamında gerekli gördüğü eğitsel sosyal etkinlikleri önerir.
31. Hafta10-14 Mayıs	Çocuk Dünyası Beştaş ve İki Ceviz Bileti	Çevre Ölçme	Bilinçli Tüketici	Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.
🏖️ KURBAN BAYRAMI (15- 19 MAYIS 2027)
🏖️ 19 MAYIS ATATÜRK'Ü ANMA VE GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI
32. Hafta17-21 Mayıs	Çocuk Dünyası Uçurtmalar Nasıl Uçar? (Serbest Okuma Metni)	Alan Ölçme	Basit Elektrik Devreleri	Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar. Dünya üzerindeki çeşitli ülkeleri tanıtır
33. Hafta24-28 Mayıs	Çocuk Dünyası Sağlığımı Korurum	Tartma	Basit Elektrik Devreleri	Dünya üzerindeki çeşitli ülkeleri tanıtır
34. Hafta31 Mayıs-4 Haziran	Sağlık ve Spor Telaşa Kapılma, ilk Yardımı Hatırla!	Tartma	Yıl Sonu Bilim Şenliği (Öğrencilerin yıl içerisinde ortaya çıkardıkları ürünü etkili bir şekilde sunmaları beklenir.)	Türkiye’nin komşuları ve diğer Türk Cumhuriyetleri ile olan ilişkilerini kavrar.
35. Hafta7-11 Haziran	Sağlık ve Spor Çiğ Köfte Spor/Lahmacun Spor (Dinleme Metni)	Sıvı Ölçme		Farklı ülkelere ait kültürel unsurlarla ülkemizin sahip olduğu kültürel unsurları karşılaş…
36. Hafta14-18 Haziran	Sağlık ve Spor Tahinci Dede Haydi Doğa Yürüyüşüne! (Serbest Okuma Metni)	Sıvı Ölçme	Yıl Sonu Bilim Şenliği (Öğrencilerin yıl içerisinde ortaya çıkardıkları ürünü etkili bir şekilde sunmaları beklenir.)	Farklı kültürlere saygı gösterir.
37. Hafta21-25 Haziran	Sosyal etkinlik haftası

📖

Türkçe

Tema, metin ve kazanımlar (MEB Yayınları ders kitabı)

Hafta	Tema	Metin	Kazanımlar
1. Hafta14-18 Eylül8 saat	OKUMA KÜLTÜRÜ	Türkçe Konuş	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.2.6 T.4.3.3 T.4.3.2 T.4.3.7 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.21 T.4.3.28 T.4.4.1 T.4.4.10
2. Hafta21-25 Eylül8 saat	OKUMA KÜLTÜRÜ	Evimizdeki Kütüphane	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.1 T.4.3.5 T.4.3.7 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.23 T.4.3.25 T.4.3.36 T.4.4.10 T.4.4.20
3. Hafta28 Eylül-2 Ekim8 saat	OKUMA KÜLTÜRÜ	Dijital Tayfa: Yanlıs Haber Yagmuru (Izleme Metni)	T.4.1.1 T.4.1.4 T.4.1.5 T.4.1.6 T.4.1.7 T.4.1.11 T.4.1.12 T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.8 T.4.3.32 T.4.4.10
4. Hafta5- 9 Ekim8 saat	OKUMA KÜLTÜRÜ	Kitaplar Ne İşe Yarar? Hikâyesi Olmayan Kitap (Serbest Okuma Metni)	T.4.2.2 T.4.2.5 T.4.3.1 T.4.3.5 T.4.3.7 T.4.3.8 T.4.3.18 T.4.3.26 T.4.3.29 T.4.3.20 T.4.4.3 T.4.4.7 T.4.4.9 T.4.4.10 T.4.4.20
5. Hafta12-16 Ekim8 saat	MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK	Gözüm Arkada Kalmayacak	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.1 T.4.3.9 T.4.3.11 T.4.3.12 T.4.3.15 T.4.3.26 T.4.3.29 T.4.4.10 T.4.4.13
6. Hafta19-23 Ekim8 saat	MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK	Mehmet Âkif Ersoy	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.1 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.28 T.4.3.31 T.4.4.10 T.4.4.20
7. Hafta26-30 Ekim8 saat	MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK	Hacı İbrahim Efendi: Mehmetçige Dikilen Botlar (Dinleme Metni)	T.4.1.3 T.4.1.4 T.4.1.5 T.4.1.6 T.4.1.7 T.4.1.12 T.4.2.2 T.4.2.5 T.4.3.10 T.4.3.28 T.4.4.9 T.4.4.12 T.4.4.21
8. Hafta2-6 Kasım8 saat	MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK	Çanakkale	T.4.2.2 T.4.2.5 T.4.3.1 T.4.3.2 T.4.3.3 T.4.3.9 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.28 T.4.4.1 T.4.4.2 T.4.4.7
9. Hafta9-13 Kasım8 saat	MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK	Çanakkale Çanakkale Geçilmez Mustafa Kemal Yenilmez (Serbest Okuma Metni)	T.4.2.2 T.4.2.5 T.4.3.1 T.4.3.2 T.4.3.28 T.4.4.2 T.4.4.15 T.4.4.13
🏖️ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 16-20 KASIM 2026
10. Hafta23-27 Kasım8 saat	ERDEMLER	İyileştirici Güç: Sevgi	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.6 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.20 T.4.3.21 T.4.3.26 T.4.3.28 T.4.4.10
11. Hafta30 Kasım-4 Aralık8 saat	ERDEMLER	Maysa ile Bulut (İzleme Metni)	T.4.1.4 T.4.1.5 T.4.1.6 T.4.1.7 T.4.1.8 T.4.1.10 T.4.1.12 T.4.2.2 T.4.2.5 T.4.3.34 T.4.4.2 T.4.4.10 T.4.4.19 T.4.4.12
12. Hafta7-11 Aralık8 saat	ERDEMLER	Hasta Ziyareti	T.4.2.2 T.4.2.5 T.4.3.1 T.4.3.11 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.25 T.4.3.27 T.4.4.3 T.4.4.4 T.4.4.10 T.4.4.12
13. Hafta14-18 Aralık8 saat	ERDEMLER	Çiftçi ve Oğulları Iyi Dilekler Günü (Serbest Okuma Metni)	T.4.2.2 T.4.2.5 T.4.3.1 T.4.3.2 T.4.3.3 T.4.3.8 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.28 T.4.4.10
14. Hafta21-25 Aralık8 saat	BİLİM VE TEKNOLOJİ	Bilim Nedir?	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.2.5 T.4.3.1 T.4.3.10 T.4.3.12 T.4.3.18 T.4.3.34 T.4.4.8 T.4.4.18 T.4.4.19
15. Hafta28 Aralık-1 Ocak8 saat	BİLİM VE TEKNOLOJİ	Olimpiyatların Arkasındaki Bilim	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.1 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.34 T.4.3.37 T.4.4.18 T.4.4.9
16. Hafta4-8 Ocak8 saat	BİLİM VE TEKNOLOJİ	Hayata Varım (Dinleme Metni)	T.4.1.1 T.4.1.4 T.4.1.5 T.4.1.6 T.4.1.7 T.4.1.8 T.4.1.9 T.4.2.2 T.4.3.22 T.4.3.28 T.4.4.12 T.4.4.14 T.4.4.18
17. Hafta11-15 Ocak8 saat	BİLİM VE TEKNOLOJİ	Otomobil Uçar Gider	T.4.2.2 T.4.3.1 T.4.3.11 T.4.3.12 T.4.3.15 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.26 T.4.4.10
18. Hafta18-22 Ocak8 saat	BİLİM VE TEKNOLOJİ	Otomobil Uçar Gider Robotları Ustası, El Cezerî (Serbest Okuma Metni)	T.4.2.2 T.4.2.5 T.4.3.1 T.4.3.12 T.4.3.22 T.4.3.25 T.4.4.10 T.4.4.14
🏖️ YARIYIL TATİLİ: 25 Ocak - 05 Şubat 2027
19. Hafta8-12 Şubat8 saat	DOĞA VE EVREN	Alo! Kayın Ağacı mı?	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.2.4 T.4.3.1 T.4.3.12 T.4.3.15 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.21 T.4.4.5 T.4.4.7 T.4.4.9 T.4.4.12
20. Hafta15-19 Şubat8 saat	DOĞA VE EVREN	Güneş Nasıl Çalışır?	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.1 T.4.3.10 T.4.3.12 T.4.3.18 T.4.3.28 T.4.3.30 T.4.4.4 T.4.4.7 T.4.4.10
21. Hafta22-26 Şubat8 saat	DOĞA VE EVREN	Orman Dostları: Ağaçlandırma (İzleme Metni)	T.4.1.1 T.4.1.3 T.4.1.4 T.4.1.5 T.4.1.6 T.4.1.7 T.4.1.13 T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.22 T.4.3.25 T.4.3.28 T.4.4.2 T.4.4.4 T.4.4.7 T.4.4.14
22. Hafta1-5 Mart8 saat	DOĞA VE EVREN	Gökyüzünde Bir Yarış Nedir Bu Iklim Değisikliği? (Serbest Okuma Metni)	T.4.2.2 T.4.2.4 T.4.2.5 T.4.3.1 T.4.3.2 T.4.3.3 T.4.3.10 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.21 T.4.4.1 T.4.4.7
🏖️ 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 8-12 MART 2027
23. Hafta15-19 Mart8 saat	MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ	Anadolu Bacıları (Anadolu Kadınlar Birliği)	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.1 T.4.3.12 T.4.3.13 T.4.3.18 T.4.3.29 T.4.4.4 T.4.4.10
24. Hafta22-26 Mart8 saat	MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ	Dünyanın İlk Alışveriş Merkezi: Kapalıçarşı	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.1 T.4.3.8 T.4.3.12 T.4.3.15 T.4.3.18 T.4.3.21 T.4.3.29 T.4.4.12 T.4.4.16
25. Hafta29 Mart-2 Nisan8 saat	MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ	Zamane Kedisi Fıldır: Yatıya Misafir	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.1 T.4.3.12 T.4.3.18 T.4.3.24 T.4.3.26 T.4.3.28 T.4.3.37 T.4.4.10 T.4.4.20
26. Hafta5-9 Nisan8 saat	MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ	Geleneksel Türk Okçuluğu (Izleme Metni) Keloğlan’ın Fasulyesi (Serbest Okuma Metni)	T.4.1.1 T.4.1.4 T.4.1.7 T.4.1.12 T.4.2.2 T.4.3.1 T.4.3.4 T.4.3.11 T.4.3.22 T.4.4.8
27. Hafta12-16 Nisan8 saat	MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ	Geleneksel Türk Okçuluğu (Izleme Metni) Keloglan’ın Fasulyesi (Serbest Okuma Metni)	T.4.1.1 T.4.1.4 T.4.1.7 T.4.1.12 T.4.2.2 T.4.3.1 T.4.3.4 T.4.3.11 T.4.3.22 T.4.4.8
28. Hafta19-23 Nisan8 saat	ÇOCUK DÜNYASI	Diyor ki:	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.1 T.4.3.12 T.4.3.18 T.4.3.14 T.4.3.28 T.4.3.35 T.4.4.5 T.4.4.7 T.4.4.10 T.4.4.22
29. Hafta26-30 Nisan8 saat	ÇOCUK DÜNYASI	Güzel Anıları Biriktirmek (Dinleme Metni)	T.4.1.2 T.4.1.4 T.4.1.7 T.4.1.11 T.4.1.12 T.4.2.2 T.4.3.24 T.4.4.1 T.4.4.7 T.4.4.9 T.4.4.11 T.4.4.14 T.4.4.22
30. Hafta3-7 Mayıs8 saat	ÇOCUK DÜNYASI	Arkadaşım 23 Nisan	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.4 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.30 T.4.3.33 T.4.3.34 T.4.4.4 T.4.4.7 T.4.4.17
31. Hafta10-14 Mayıs8 saat	ÇOCUK DÜNYASI	Beştaş ve İki Ceviz Bileti	T.4.2.2 T.4.2.5 T.4.3.1 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.28
🏖️ KURBAN BAYRAMI (15, 16, 17, 18, 19 MAYIS 2027)
32. Hafta17-21 Mayıs8 saat	ÇOCUK DÜNYASI	Uçurtmalar Nasıl Uçar? (Serbest Okuma Metni)	T.4.2.2 T.4.3.1 T.4.3.28 T.4.3.34 T.4.4.17 T.4.4.11 T.4.4.20
33. Hafta24-28 Mayıs8 saat	ÇOCUK DÜNYASI	Sağlığımı Korurum	T.4.2.1 T.4.2.2 T.4.3.2 T.4.3.3 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.34 T.4.4.4 T.4.4.7 T.4.4.9 T.4.4.10 T.4.4.12 T.4.4.16
34. Hafta31 Mayıs-4 Haziran8 saat	SAĞLIK VE SPOR	Telaşa Kapılma, ilk Yardımı Hatırla!	T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.3.1 T.4.3.10 T.4.3.12 T.4.3.18 T.4.3.19 T.4.3.28 T.4.3.34 T.4.4.2 T.4.4.6
35. Hafta7-11 Haziran8 saat	SAĞLIK VE SPOR	Çiğ Köfte Spor/Lahmacun Spor (Dinleme Metni)	T.4.1.1 T.4.1.4 T.4.1.5 T.4.1.6 T.4.1.7 T.4.1.9 T.4.1.12 T.4.2.1 T.4.2.2 T.4.2.3 T.4.4.20
36. Hafta14-18 Haziran8 saat	SAĞLIK VE SPOR	Tahinci Dede Haydi Doğa Yürüyüşüne! (Serbest Okuma Metni)	T.4.2.2 T.4.3.1 T.4.3.12 T.4.3.16 T.4.3.17 T.4.3.18 T.4.3.20 T.4.3.25 T.4.3.30 T.4.3.33 T.4.3.35
37. Hafta21-25 Haziran	Sosyal etkinlik haftası

Kazanımlar

T.4.1.1 Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.
T.4.1.2 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur.
T.4.1.3 Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır.
T.4.1.4 Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.
T.4.1.5 Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.
T.4.1.6 Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
T.4.1.7 Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.
T.4.1.8 Dinlediklerine/izlediklerine farklı başlıklar önerir.
T.4.1.9 Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini ifade eder.
T.4.1.10 Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır.
T.4.1.11 Dinlediklerinin/izlediklerinin içeriğini değerlendirir.
T.4.1.12 Dinleme stratejilerini uygular.
T.4.1.13 Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.
T.4.2.1 Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
T.4.2.2 Hazırlıksız konuşmalar yapar.
T.4.2.3 Hazırlıklı konuşmalar yapar.
T.4.2.4 Konuşma stratejilerini uygular.
T.4.2.5 Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.
T.4.2.6 Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini
T.4.3.1 Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.
T.4.3.2 Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.4.3.3 Şiir okur.
T.4.3.4 Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.
T.4.3.5 Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur.
T.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular.
T.4.3.7 Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur.
T.4.3.8 Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.
T.4.3.9 Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder.
T.4.3.10 Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler.
T.4.3.11 Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar.
T.4.3.12 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
T.4.3.13 Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
T.4.3.14 Görsellerden ve başlıktan hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
T.4.3.15 Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır.
T.4.3.16 Okuduğu metnin konusunu belirler.
T.4.3.17 Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.
T.4.3.18 Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.
T.4.3.19 Metinle ilgili sorular sorar.
T.4.3.20 Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler.
T.4.3.21 Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık belirler.
T.4.3.22 Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar.
T.4.3.23 Metin türlerini ayırt eder.
T.4.3.24 Hikâye edici ve bilgilendirici metinleri oluşturan ögeleri tanır.
T.4.3.25 Yönergeleri kavrar.
T.4.3.26 Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder.
T.4.3.27 Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır.
T.4.3.28 Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.
T.4.3.29 Görsellerle okuduğu metnin içeriğini ilişkilendirir.
T.4.3.30 Metindeki renkli, altı çizili, koyu ifadelerin önemli noktaları vurguladığını kavrar.
T.4.3.31 Metinler arasında karşılaştırma yapar.
T.4.3.32 Kısa ve basit dijital metinlerdeki mesajı kavrar.
T.4.3.33 Medya metinlerini değerlendirir.
T.4.3.34 Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.
T.4.3.35 Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.
T.4.3.36 Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular.
T.4.3.37 Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.
T.4.4.1 Şiir yazar.
T.4.4.2 Bir işin işlem basamaklarına ilişkin yönergeler yazar.
T.4.4.3 Hikâye edici metin yazar.
T.4.4.4 Bilgilendirici metin yazar.
T.4.4.5 Hayalî ögeler barındıran kısa metin yazar.
T.4.4.6 Görselleri ilişkilendirerek bir olayı anlatır.
T.4.4.7 Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
T.4.4.8 Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini
T.4.4.9 Formları yönergelerine uygun doldurur.
T.4.4.10 Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
T.4.4.11 Yazdıklarını düzenler.
T.4.4.12 Yazdıklarını paylaşır.
T.4.4.13 Yazılarında eş sesli kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
T.4.4.14 Yazdıklarını zenginleştirmek için çizim, grafik ve görseller kullanır.
T.4.4.15 İmza atar.
T.4.4.16 Kısaltmaları ve kısaltmalara gelen ekleri doğru yazar.
T.4.4.17 Sayıları doğru yazar.
T.4.4.18 Yazılarında bağlaçları kuralına uygun kullanır.
T.4.4.19 Yazılarında kelimeleri gerçek, mecaz ve terim anlamları ile kullanır.
T.4.4.20 Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar.
T.4.4.21 Yazma stratejilerini uygular.
T.4.4.22 Pekiştirmeli sözcükleri doğru yazar.

🔢

Matematik

Ünite, konu ve kazanımlar

Hafta	Ünite	Konu	Kazanımlar
1. Hafta14-18 Eylül3+2 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.1. Doğal Sayılar	M.4.1.1.1 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. M.4.1.1.2 10 000’e kadar (10 000 dâhil) yüzer ve biner sayar.
2. Hafta21-25 Eylül1+3+1 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.1. Doğal Sayılar	M.4.1.1.2 10 000’e kadar (10 000 dâhil) yüzer ve biner sayar. M.4.1.1.3 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıların bölüklerini ve basamaklarını, basamaklarındaki rakamların basamak değerlerini belirler ve çözümler. M.4.1.1.4 Doğal sayıları en yakın onluğa veya yüzlüğe yuvarlar.
3. Hafta28 Eylül-2 Ekim2+3 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.1. Doğal Sayılar	M.4.1.1.4 Doğal sayıları en yakın onluğa veya yüzlüğe yuvarlar. M.4.1.1.5 En çok altı basamaklı doğal sayıları büyük/küçük sembolü kullanarak sıralar.
4. Hafta5- 9 Ekim3+2 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.1. Doğal Sayılar M.4.1.2. Doğal Sayılarla Toplama İşlemi	M.4.1.1.6 Belli bir kurala göre artan veya azalan sayı örüntüleri oluşturur ve kuralını açıklar. M.4.1.2.1 En çok dört basamaklı doğal sayılarla toplama işlemini yapar.
5. Hafta12-16 Ekim2+3 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.2. Doğal Sayılarla Toplama İşlemi M.4.1.3. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi	M.4.1.2.1 En çok dört basamaklı doğal sayılarla toplama işlemini yapar. M.4.1.3.1 En çok dört basamaklı doğal sayılarla çıkarma işlemini yapar.
6. Hafta19-23 Ekim3+2 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.3. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi M.4.1.2. Doğal Sayılarla Toplama İşlemi	M.4.1.3.2 Üç basamaklı doğal sayılardan 10’un katı olan iki basamaklı doğal sayıları ve 100’ün katı olan üç M.4.1.2.2 İki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır.
7. Hafta26-30 Ekim2+3 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.2. Doğal Sayılarla Toplama İşlemi	M.4.1.2.2 İki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır. M.4.1.2.3 En çok dört basamaklı doğal sayıları 100’ün katlarıyla zihinden toplar.
8. Hafta2-6 Kasım1+4 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.2. Doğal Sayılarla Toplama İşlemi	M.4.1.2.3 En çok dört basamaklı doğal sayıları 100’ün katlarıyla zihinden toplar. M.4.1.2.4 Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer.
9. Hafta9-13 Kasım5 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.3. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi	M.4.1.3.3 Doğal sayılarla yapılan çıkarma işleminin sonucunu tahmin eder, tahminini işlem sonucuyla karşılaştırır.
🏖️ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 16- 20 Kasım 2026
10. Hafta23-27 Kasım5 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.3. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi	M.4.1.3.4 Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemini gerektiren problemleri çözer.
11. Hafta30 Kasım-4 Aralık2+2+1 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.4. Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi	M.4.1.4.1 Üç basamaklı doğal sayılarla iki basamaklı doğal sayıları çarpar. M.4.1.4.2 Üç doğal sayı ile yapılan çarpma işleminde sayıların birbirleriyle çarpılma sırasının değişmesinin, sonucu değiştirmediğini gösterir. M.4.1.4.3 En çok üç basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000’in en çok dokuz katı olan doğal sayılarla; en çok iki basamaklı doğal sayıları 5, 25 ve 50 ile kısa yoldan çarpar.
12. Hafta7-11 Aralık1+2+2 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.4. Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi	M.4.1.4.3 En çok üç basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000’in en çok dokuz katı olan doğal sayılarla; en çok iki basamaklı doğal sayıları 5, 25 ve 50 ile kısa yoldan çarpar. M.4.1.4.4 En çok üç basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000 ile zihinden çarpar. M.4.1.4.5 En çok iki basamaklı bir doğal sayı ile bir basamaklı bir doğal sayının çarpımını tahmin eder ve
13. Hafta14-18 Aralık1+3+1 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.4. Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi M.4.1.5. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi	M.4.1.4.5 En çok iki basamaklı bir doğal sayı ile bir basamaklı bir doğal sayının çarpımını tahmin eder ve M.4.1.4.6 Doğal sayılarla çarpma işlemini gerektiren problemleri çözer. M.4.1.5.1 Üç basamaklı doğal sayıları en çok iki basamaklı doğal sayılara böler.
14. Hafta21-25 Aralık2+3 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.5. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi	M.4.1.5.1 Üç basamaklı doğal sayıları en çok iki basamaklı doğal sayılara böler. M.4.1.5.2 En çok dört basamaklı bir sayıyı bir basamaklı bir sayıya böler.
15. Hafta28 Aralık-1 Ocak2+3 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.5. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi	M.4.1.5.3 Son üç basamağı sıfır olan en çok beş basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000’e zihinden böler. M.4.1.5.4 Bir bölme işleminin sonucunu tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır.
16. Hafta4-8 Ocak2+3 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.5. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi	M.4.1.5.5 Çarpma ve bölme arasındaki ilişkiyi fark eder. M.4.1.5.6 Doğal sayılarla en az bir bölme işlemi gerektiren problemleri çözer.
17. Hafta11-15 Ocak2+2+1 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.5. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi M.4.1.6. Kesirler	M.4.1.5.7 Aralarında eşitlik durumu olan iki matematiksel ifadeden birinde verilmeyen değeri belirler ve eşitliğin sağlandığını açıklar. M.4.1.5.8 Aralarında eşitlik durumu olmayan iki matematiksel ifadenin eşit olması için yapılması gereken işlemleri açıklar. M.4.1.6.1 Basit, bileşik ve tam sayılı kesri tanır ve modellerle gösterir.
18. Hafta18-22 Ocak2+2+1 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.6. Kesirler	M.4.1.6.1 Basit, bileşik ve tam sayılı kesri tanır ve modellerle gösterir. M.4.1.6.2 Birim kesirleri karşılaştırır ve sıralar. M.4.1.6.3 Bir çokluğun belirtilen bir basit kesir kadarını belirler.
🏖️ YARIYIL TATİLİ: 25 OCAK - 05 ŞUBAT 2027
19. Hafta8-12 Şubat2+2+1 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.6. Kesirler M.4.1.7. Kesirlerle İşlemler	M.4.1.6.3 Bir çokluğun belirtilen bir basit kesir kadarını belirler. M.4.1.6.4 Paydaları eşit olan en çok üç kesri karşılaştırır. M.4.1.7.1 Paydaları eşit kesirlerle toplama ve çıkarma işlemi yapar.
20. Hafta15-19 Şubat2+3 saat	M.4.1. SAYILAR VE İŞLEMLER	M.4.1.7. Kesirlerle İşlemler	M.4.1.7.1 Paydaları eşit kesirlerle toplama ve çıkarma işlemi yapar. M.4.1.7.2 Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemlerini gerektiren problemleri çözer.
21. Hafta22-26 Şubat3+2 saat	M.4.3. ÖLÇME	M.4.3.4. Zaman Ölçme	M.4.3.4.1 Zaman ölçme birimleri arasındaki ilişkiyi açıklar. M.4.3.4.2 Zaman ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer.
22. Hafta1-5 Mart1+2+2 saat	M.4.3. ÖLÇME M.4.4. VERİ İŞLEME	M.4.3.4. Zaman Ölçme M.4.4.1. Veri Toplama ve Değerlendirme	M.4.3.4.2 Zaman ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer. M.4.4.1.1 Sütun grafiğini inceler, grafik üzerinde yorum ve tahminler yapar. M.4.4.1.2 Sütun grafiğini oluşturur.
🏖️ 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 08-12 MART 2027
🏖️ RAMAZAN BAYRAMI (08-09-10 VE 11 MART 2027)
23. Hafta15-19 Mart2+2+1 saat	M.4.4. VERİ İŞLEME M.4.2. GEOMETRİ	M.4.4.1. Veri Toplama ve Değerlendirme M.4.2.1. Geometrik Cisimler ve Şekiller	M.4.4.1.3 Elde ettiği veriyi sunmak amacıyla farklı gösterimler kullanır. M.4.4.1.4 Sütun grafiği, tablo ve diğer grafiklerle gösterilen bilgileri kullanarak günlük hayatla ilgili problemler çözer. M.4.2.1.1 Üçgen, kare ve dikdörtgenin kenarlarını ve köşelerini isimlendirir.
24. Hafta22-26 Mart1+2+2 saat	M.4.2. GEOMETRİ	M.4.2.1. Geometrik Cisimler ve Şekiller	M.4.2.1.1 Üçgen, kare ve dikdörtgenin kenarlarını ve köşelerini isimlendirir. M.4.2.1.2 Kare ve dikdörtgenin kenar özelliklerini belirler. M.4.2.1.3 Üçgenleri kenar uzunluklarına göre sınıflandırır.
25. Hafta29 Mart-2 Nisan2+2+1 saat	M.4.2. GEOMETRİ	M.4.2.1. Geometrik Cisimler ve Şekiller M.4.2.3. Geometride Temel Kavramlar	M.4.2.1.4 Açınımı verilen küpü oluşturur. M.4.2.1.5 İzometrik ya da kareli kâğıda eş küplerle çizilmiş olarak verilen modellere uygun basit yapılar oluşturur. M.4.2.3.1 Düzlemi tanır ve örneklendirir.
26. Hafta5-9 Nisan1+2+2 saat	M.4.2. GEOMETRİ	M.4.2.3. Geometride Temel Kavramlar	M.4.2.3.1 Düzlemi tanır ve örneklendirir. M.4.2.3.2 Açıyı oluşturan ışınları ve köşeyi belirler, açıyı isimlendirir ve sembolle gösterir. M.4.2.3.3 Açıları, standart olmayan birimlerle ölçer ve standart ölçme birimlerinin gerekliliğini açıklar.
27. Hafta12-16 Nisan2+2+1 saat	M.4.2. GEOMETRİ	M.4.2.3. Geometride Temel Kavramlar M.4.2.2. Uzamsal İlişkiler	M.4.2.3.4 Açıları standart açı ölçme araçlarıyla ölçerek dar, dik, geniş ve doğru açı olarak belirler. M.4.2.3.5 Standart açı ölçme araçları kullanarak ölçüsü verilen açıyı oluşturur. M.4.2.2.1 Ayna simetrisini, geometrik şekiller ve modeller üzerinde açıklayarak simetri doğrusunu çizer.
28. Hafta19-23 Nisan2+2+1 saat	M.4.2. GEOMETRİ M.4.3. ÖLÇME	M.4.2.2. Uzamsal İlişkiler M.4.3.1. Uzunluk Ölçme	M.4.2.2.1 Ayna simetrisini, geometrik şekiller ve modeller üzerinde açıklayarak simetri doğrusunu çizer. M.4.2.2.2 Verilen şeklin doğruya göre simetriğini çizer. M.4.3.1.1 Standart uzunluk ölçme birimlerinden milimetrenin kullanım alanlarını belirtir.
29. Hafta26-30 Nisan1+3+1 saat	M.4.3. ÖLÇME	M.4.3.1. Uzunluk Ölçme	M.4.3.1.1 Standart uzunluk ölçme birimlerinden milimetrenin kullanım alanlarını belirtir. M.4.3.1.2 Uzunluk ölçme birimleri arasındaki ilişkileri açıklar ve birbiri cinsinden yazar. M.4.3.1.3 Doğrudan ölçebileceği bir uzunluğu en uygun uzunluk ölçme birimiyle tahmin eder ve tahminini ölçme yaparak kontrol eder.
30. Hafta3-7 Mayıs1+3+1 saat	M.4.3. ÖLÇME	M.4.3.1. Uzunluk Ölçme M.4.3.2. Çevre Ölçme	M.4.3.1.3 Doğrudan ölçebileceği bir uzunluğu en uygun uzunluk ölçme birimiyle tahmin eder ve tahminini ölçme yaparak kontrol eder. M.4.3.1.4 Uzunluk ölçme birimlerinin kullanıldığı en çok üç işlem gerektiren problemleri çözer. M.4.3.2.1 Kare ve dikdörtgenin çevre uzunlukları ile kenar uzunlukları arasındaki ilişkiyi açıklar.
31. Hafta10-14 Mayıs1+2+2 saat	M.4.3. ÖLÇME	M.4.3.2. Çevre Ölçme	M.4.3.2.1 Kare ve dikdörtgenin çevre uzunlukları ile kenar uzunlukları arasındaki ilişkiyi açıklar. M.4.3.2.2 Aynı çevre uzunluğuna sahip farklı geometrik şekiller oluşturur. M.4.3.2.3 Şekillerin çevre uzunluklarını hesaplamayla ilgili problemleri çözer.
🏖️ KURBAN BAYRAMI (15-16-17-18 MAYIS 2027)ATATÜRK'Ü ANMA, GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI (19 MAYIS 2027)
32. Hafta17-21 Mayıs2+3 saat	M.4.3. ÖLÇME	M.4.3.3. Alan Ölçme	M.4.3.3.1 Şekillerin alanlarının, bu alanı kaplayan birimkarelerin sayısı olduğunu belirler. M.4.3.3.2 Kare ve dikdörtgenin alanını toplama ve çarpma işlemleri ile ilişkilendirir.
33. Hafta24-28 Mayıs2+2+1 saat	M.4.3. ÖLÇME	M.4.3.5. Tartma	M.4.3.5.1 Yarım ve çeyrek kilogramı gram cinsinden ifade eder. M.4.3.5.2 Kilogram ve gramı kütle ölçerken birlikte kullanır. M.4.3.5.3 Ton ve miligramın kullanıldığı yerleri belirler.
34. Hafta31 Mayıs-4 Haziran1+2+2 saat	M.4.3. ÖLÇME	M.4.3.5. Tartma	M.4.3.5.3 Ton ve miligramın kullanıldığı yerleri belirler. M.4.3.5.4 Ton-kilogram, kilogram-gram, gram-miligram arasındaki ilişkiyi açıklar ve birbirine dönüştürür. M.4.3.5.5 Ton, kilogram, gram ve miligram ile ilgili problemleri çözer.
35. Hafta7-11 Haziran2+2+1 saat	M.4.3. ÖLÇME	M.4.3.6. Sıvı Ölçme	M.4.3.6.1 Mililitrenin kullanıldığı yerleri açıklar. M.4.3.6.2 Litre ve mililitre arasındaki ilişkiyi açıklar ve birbirine dönüştürür. M.4.3.6.3 Litre ve mililitreyi miktar belirtmek için bir arada kullanır.
36. Hafta14-18 Haziran1+2+2 saat	M.4.3. ÖLÇME	M.4.3.6. Sıvı Ölçme	M.4.3.6.3 Litre ve mililitreyi miktar belirtmek için bir arada kullanır. M.4.3.6.4 Bir kaptaki sıvının miktarını, litre ve mililitre birimleriyle tahmin eder ve ölçme yaparak tahminini kontrol eder. M.4.3.6.5 Litre ve mililitre ile ilgili problemleri çözer.
37. Hafta21-25 Haziran	Sosyal etkinlik haftası

🔬

Fen Bilimleri

Ünite, konu ve kazanımlar

Hafta	Ünite	Konu	Kazanımlar
1. Hafta14-18 Eylül3 saat	1. ÜNİTE: Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri	F.4.1.1. Yer Kabuğunun Yapısı	F.4.1.1.1 Yer kabuğunun kara tabakasının kayaçlardan oluştuğunu belirtir.
2. Hafta21-25 Eylül2+1 saat	1. ÜNİTE: Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri	F.4.1.1. Yer Kabuğunun Yapısı	F.4.1.1.2 Kayaçlarla madenleri ilişkilendirir ve kayaçların ham madde olarak önemini tartışır. F.4.1.1.3 Fosillerin oluşumunu açıklar. 📅 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
3. Hafta28 Eylül-2 Ekim3 saat	1. ÜNİTE: Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri	F.4.1.2. Dünya’mızın Hareketleri	F.4.1.2.1 Dünya’nın dönme ve dolanma hareketleri arasındaki farkı açıklar. 📅 İlköğretim Haftası
4. Hafta5- 9 Ekim3 saat	1. ÜNİTE: Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri	F.4.1.2. Dünya’mızın Hareketleri	F.4.1.2.2 Dünya’nın hareketleri sonucu gerçekleşen olayları açıklar.
5. Hafta12-16 Ekim3 saat	1. ÜNİTE: Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri	F.4.1.2. Dünya’mızın Hareketleri	F.4.1.2.2 Dünya’nın hareketleri sonucu gerçekleşen olayları açıklar.
6. Hafta19-23 Ekim3 saat	2. ÜNİTE: Besinlerimiz	F.4.2.1. Besinler ve Özellikleri	F.4.2.1.1 Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar.
7. Hafta26-30 Ekim1+2 saat	2. ÜNİTE: Besinlerimiz	F.4.2.1. Besinler ve Özellikleri	F.4.2.1.1 Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar. F.4.2.1.2 Su ve minerallerin bütün besinlerde bulunduğu çıkarımını yapar. 📅 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
8. Hafta2-6 Kasım3 saat	2. ÜNİTE: Besinlerimiz	F.4.2.1. Besinler ve Özellikleri	F.4.2.1.3 Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır.
9. Hafta9-13 Kasım1+2 saat	2. ÜNİTE: Besinlerimiz	F.4.2.1. Besinler ve Özellikleri	F.4.2.1.3 Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. F.4.2.1.4 İnsan sağlığı ile dengeli beslenmeyi ilişkilendirir. 📅 Atatürk Haftası
🏖️ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Kasım 2026
10. Hafta23-27 Kasım3 saat	2. ÜNİTE: Besinlerimiz	F.4.2.1. Besinler ve Özellikleri	F.4.2.1.5 Alkol ve sigara kullanımının insan sağlığına olan olumsuz etkilerinin farkına varır. 📅 24 Kasım Öğretmenler Günü
11. Hafta30 Kasım-4 Aralık3 saat	2. ÜNİTE: Besinlerimiz	F.4.2.1. Besinler ve Özellikleri	F.4.2.1.6 Yakın çevresinde sigara kullanımını azaltmaya yönelik sorumluluk üstlenir. 📅 3 Aralık Dünya Engelliler Günü
12. Hafta7-11 Aralık3 saat	3. ÜNİTE: Kuvvetin Etkileri	F.4.3.1. Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri	F.4.3.1.1 Kuvvetin, cisimlere hareket kazandırmasına ve cisimlerin şekillerini değiştirmesine yönelik deneyler yapar.
13. Hafta14-18 Aralık3 saat	3. ÜNİTE: Kuvvetin Etkileri	F.4.3.1. Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri	F.4.3.1.1 Kuvvetin, cisimlere hareket kazandırmasına ve cisimlerin şekillerini değiştirmesine yönelik deneyler yapar. 📅 Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası (12-18 Aralık)
14. Hafta21-25 Aralık2+1 saat	3. ÜNİTE: Kuvvetin Etkileri	F.4.3.2. Mıknatısların Uyguladığı Kuvvet	F.4.3.2.1 Mıknatısı tanır ve kutupları olduğunu keşfeder. F.4.3.2.2 Mıknatısın etki ettiği maddeleri deney yaparak keşfeder.
15. Hafta28 Aralık-1 Ocak2+1 saat	3. ÜNİTE: Kuvvetin Etkileri	F.4.3.2. Mıknatısların Uyguladığı Kuvvet	F.4.3.2.3 Mıknatısların günlük yaşamdaki kullanım alanlarına örnekler verir. F.4.3.2.4 Mıknatısların yeni kullanım alanları konusunda fikirlerini açıklar.
16. Hafta4-8 Ocak3 saat	4. ÜNİTE: Maddenin Özellikleri	F.4.4.1. Maddeyi Niteleyen Özellikler	F.4.4.1.1 Beş duyu organını kullanarak maddeyi niteleyen temel özellikleri açıklar.
17. Hafta11-15 Ocak2+1 saat	Maddenin Özellikleri	F.4.4.2. Maddenin Ölçülebilir Özellikleri	F.4.4.2.1 Farklı maddelerin kütle ve hacimlerini ölçerek karşılaştırır. F.4.4.2.2 Ölçülebilir özelliklerini kullanarak maddeyi tanımlar.
18. Hafta18-22 Ocak3 saat	4. ÜNİTE: Maddenin Özellikleri	F.4.4.3. Maddenin Hâlleri	F.4.4.3.1 Maddelerin hâllerine ait temel özellikleri karşılaştırır.
🏖️ YARIYIL TATİLİ: 25 Ocak- 5 Şubat 2027
19. Hafta8-12 Şubat2+1 saat	4. ÜNİTE: Maddenin Özellikleri	F.4.4.3. Maddenin Hâlleri F.4.4.4. Maddenin Isı Etkisiyle Değişimi	F.4.4.3.2 Aynı maddenin farklı hâllerine örnekler verir. F.4.4.4.1 Maddelerin ısınıp soğumasına yönelik deneyler tasarlar.
20. Hafta15-19 Şubat3 saat	4. ÜNİTE: Maddenin Özellikleri	F.4.4.4. Maddenin Isı Etkisiyle Değişimi	F.4.4.4.2 Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik deney tasarlar.
21. Hafta22-26 Şubat3 saat	4. ÜNİTE: Maddenin Özellikleri	F.4.4.5. Saf Madde ve Karışım	F.4.4.5.1 Günlük yaşamında sıklıkla kullandığı maddeleri saf madde ve karışım şeklinde sınıflandırarak araların daki farkları açıklar.
22. Hafta1-5 Mart2+1 saat	4. ÜNİTE: Maddenin Özellikleri	F.4.4.5. Saf Madde ve Karışım	F.4.4.5.2 Günlük yaşamda karşılaştığı karışımların ayrılmasında kullanılabilecek yöntemlerden uygun olanı seçer. F.4.4.5.3 Karışımların ayrılmasını, ülke ekonomisine katkısı ve kaynakların etkili kullanımı bakımından tartışır.
🏖️ RAMAZAN BAYRAMI (9,10 ve 11 MART 2027)
🏖️ 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 8-12 MART 2027
23. Hafta15-19 Mart3 saat	5. ÜNİTE: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri	F.4.5.1. Aydınlatma Teknolojileri	F.4.5.1.1 Geçmişte ve günümüzde kullanılan aydınlatma araçlarını karşılaştırır. 📅 İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) · Şehitler Günü (18 Mart) · Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
24. Hafta22-26 Mart2+1 saat	5. ÜNİTE: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri	F.4.5.1. Aydınlatma Teknolojileri F.4.5.2. Uygun Aydınlatma	F.4.5.1.2 Gelecekte kullanılabilecek aydınlatma araçlarına yönelik tasarım yapar. F.4.5.2.1 Uygun aydınlatma hakkında araştırma yapar.
25. Hafta29 Mart-2 Nisan2+1 saat	5. ÜNİTE: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri	F.4.5.2. Uygun Aydınlatma F.4.5.3. Işık Kirliliği	F.4.5.2.2 Aydınlatma araçlarının tasarruflu kullanımının aile ve ülke ekonomisi bakımından önemini tartışır. F.4.5.3.1 Işık kirliliğinin nedenlerini sorgular.
26. Hafta5-9 Nisan2+1 saat	5. ÜNİTE: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri	F.4.5.3. Işık Kirliliği	F.4.5.3.2 Işık kirliliğinin, doğal hayata ve gök cisimlerinin gözlenmesine olan olumsuz etkilerini açıklar. F.4.5.3.3 Işık kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir.
27. Hafta12-16 Nisan1+2 saat	5. ÜNİTE: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri	F.4.5.3. Işık Kirliliği F.4.5.4. Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri	F.4.5.3.3 Işık kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir. F.4.5.4.1 Geçmişte ve günümüzde kullanılan ses teknolojilerini karşılaştırır.
28. Hafta19-23 Nisan1+2 saat	5. ÜNİTE: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri	F.4.5.4. Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri F.4.5.5. Ses Kirliliği	F.4.5.4.2 Şiddetli sese sahip teknolojik araçların olumlu ve olumsuz etkilerini araştırır. F.4.5.5.1 Ses kirliliğinin nedenlerini sorgular. 📅 23 Nisan Ulusal Egemenlik Çocuk Bayramı
29. Hafta26-30 Nisan2+1 saat	5. ÜNİTE: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri	F.4.5.5. Ses Kirliliği	F.4.5.5.2 Ses kirliliğinin insan sağlığı ve çevre üzerindeki olumsuz etkilerini açıklar. F.4.5.5.3 Ses kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir. 📅 29 Nisan Kût'ül Amâre Zaferi · 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü
30. Hafta3-7 Mayıs3 saat	6. ÜNİTE: İnsan ve Çevre	F.4.6.1. Bilinçli Tüketici	F.4.6.1.1 Kaynakların kullanımında tasarruflu davranmaya özen gösterir.
31. Hafta10-14 Mayıs3 saat	6. ÜNİTE: İnsan ve Çevre	F.4.6.1. Bilinçli Tüketici	F.4.6.1.2 Yaşam için gerekli olan kaynakların ve geri dönüşümün önemini fark eder.
🏖️ KURBAN BAYRAMI (16,17,18 ve 19 MAYIS 2027)
32. Hafta17-21 Mayıs3 saat	7. ÜNİTE: Basit Elektrik Devreleri	F.4.7.1. Basit Elektrik Devreleri	F.4.7.1.1 Basit elektrik devresini oluşturan devre elemanlarını işlevleri ile tanır. 📅 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
33. Hafta24-28 Mayıs2+1 saat	7. ÜNİTE: Basit Elektrik Devreleri	F.4.7.1. Basit Elektrik Devreleri	F.4.7.1.2 Çalışan bir elektrik devresi kurar. F.4.7.1.3 Evde ve okuldaki elektrik düğmelerinin ve kabloların birer devre elemanı olduğunu bilir. 📅 İstanbul'un Fethi · (29 Mayıs)
34. Hafta31 Mayıs-4 Haziran3 saat	FEN MÜHENDİSLİK VE GİRİŞİMCİLİK UYGULAMALARI	Yıl Sonu Bilim Şenliği (Öğrencilerin yıl içerisinde ortaya çıkardıkları ürünü etkili bir şekilde sunmaları beklenir.)	Öğrencilerin yıl içerisinde ortaya çıkardıkları ürünü etkili bir şekilde sunmaları
35. Hafta7-11 Haziran
36. Hafta14-18 Haziran3 saat	FEN MÜHENDİSLİK VE GİRİŞİMCİLİK UYGULAMALARI	Yıl Sonu Bilim Şenliği (Öğrencilerin yıl içerisinde ortaya çıkardıkları ürünü etkili bir şekilde sunmaları beklenir.)	Öğrencilerin yıl içerisinde ortaya çıkardıkları ürünü etkili bir şekilde sunmaları
37. Hafta21-25 Haziran	Sosyal etkinlik haftası

🌍

Sosyal Bilgiler

Öğrenme alanı ve kazanımlar

Hafta	Öğrenme alanı	Kazanımlar
1. Hafta14-18 Eylül3 saat	1.ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM	SB.4.1.1 Resmî kimlik belgesini inceleyerek kişisel kimliğine ilişkin çıkarımlarda bulunur
2. Hafta21-25 Eylül3 saat	1.ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM	SB.4.1.2 Yaşamına ilişkin belli başlı olayları kronolojik sıraya koyar. 📅 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
3. Hafta28 Eylül-2 Ekim3 saat	1.ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM	SB.4.1.3 Bireysel ilgi, ihtiyaç ve yeteneklerini tanır. SB.4.1.4 Kendisini farklı özelliklere sahip diğer bireylerin yerine koyar
4. Hafta5- 9 Ekim2 saat	1.ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM	SB.4.1.4 Kendisini farklı özelliklere sahip diğer bireylerin yerine koyar SB.4.1.5 Diğer bireylerin farklı özelliklerini saygı ile karşılar.
5. Hafta12-16 Ekim3 saat	2.ÖĞRENME ALANI: KÜLTÜR VE MİRAS	SB.4.2.1 Sözlü, yazılı, görsel kaynaklar ve nesnelerden yararlanarak aile tarihi çalışması yapar.
6. Hafta19-23 Ekim3 saat	2.ÖĞRENME ALANI: KÜLTÜR VE MİRAS	SB.4.2.2 Ailesi ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri araştırarak örnekler verir
7. Hafta26-30 Ekim1 saat	2.ÖĞRENME ALANI: KÜLTÜR VE MİRAS	SB.4.2.2 Ailesi ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri araştırarak örnekler verir SB.4.2.3 Geleneksel çocuk oyunlarını değişim ve süreklilik açısından günümüzdeki oyunlarla karşılaştırır. 📅 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
8. Hafta2-6 Kasım2 saat	2.ÖĞRENME ALANI: KÜLTÜR VE MİRAS	SB.4.2.3 Geleneksel çocuk oyunlarını değişim ve süreklilik açısından günümüzdeki oyunlarla karşılaştırır. SB.4.2.4 Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini kavrar.
9. Hafta9-13 Kasım2 saat	2.ÖĞRENME ALANI: KÜLTÜR VE MİRAS	SB.4.2.4 Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini kavrar SB.4.3.1 Çevresindeki herhangi bir yerin konumu ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 📅 Atatürk Haftası (10-16Kasım)
🏖️ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Kasım 2026
10. Hafta23-27 Kasım3 saat	3.ÖĞRENME ALANI: İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER	SB.4.3.1 Çevresindeki herhangi bir yerin konumu ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 📅 24 Kasım Öğretmenler Günü
11. Hafta30 Kasım-4 Aralık3 saat	3.ÖĞRENME ALANI: İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER	SB.4.3.2 Günlük yaşamında kullandığı mekânların krokisini çizer 📅 3 Aralık Dünya Engelliler Günü
12. Hafta7-11 Aralık3 saat	3.ÖĞRENME ALANI: İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER	SB.4.3.3 Yaşadığı çevredeki doğal ve beşerî unsurları ayırt eder.
13. Hafta14-18 Aralık3 saat	3.ÖĞRENME ALANI: İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER	SB.4.3.4 Çevresinde meydana gelen hava olaylarını gözlemleyerek bulgularını resimli grafiklere aktarır 📅 Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası (12-18 Aralık)
14. Hafta21-25 Aralık3 saat	3.ÖĞRENME ALANI: İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER	SB.4.3.5 Yaşadığı yer ve çevresindeki yer şekilleri ve nüfus özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur
15. Hafta28 Aralık-1 Ocak3 saat	3.ÖĞRENME ALANI: İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER	SB.4.3.6 Afet öncesi, sırası ve sonrasına yönelik gerekli hazırlıkları yapar.
16. Hafta4-8 Ocak1 saat	3.ÖĞRENME ALANI: İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER	SB.4.3.6 Afet öncesi, sırası ve sonrasına yönelik gerekli hazırlıkları yapar. SB.4.4.1 Çevresindeki teknolojik ürünleri, kullanım alanlarına göre sınıflandırır
17. Hafta11-15 Ocak3 saat	4.ÖĞRENME ALANI: BİLİM, TEKNOLOJİ VE TOPLUM	SB.4.4.2 Teknolojik ürünlerin geçmişteki ve bugünkü kullanımlarını karşılaştırır
18. Hafta18-22 Ocak1 saat	4.ÖĞRENME ALANI: BİLİM, TEKNOLOJİ VE TOPLUM	SB.4.4.2 Teknolojik ürünlerin geçmişteki ve bugünkü kullanımlarını karşılaştırır SB.4.4.3 Kullandığı teknolojik ürünlerin mucitlerini ve bu ürünlerin zaman içerisindeki gelişimini araştırır.
🏖️ YARIYIL TATİLİ: 25 Ocak-5 Şubat 2027
19. Hafta8-12 Şubat3 saat	4.ÖĞRENME ALANI: BİLİM, TEKNOLOJİ VE TOPLUM	SB.4.4.3 Kullandığı teknolojik ürünlerin mucitlerini ve bu ürünlerin zaman içerisindeki gelişimini araştırır.
20. Hafta15-19 Şubat3 saat	4.ÖĞRENME ALANI: BİLİM, TEKNOLOJİ VE TOPLUM	SB.4.4.4 Çevresindeki ihtiyaçlardan yola çıkarak kendine özgü ürünler tasarlamaya yönelik fikirler geliştirir.
21. Hafta22-26 Şubat2 saat	4.ÖĞRENME ALANI: BİLİM, TEKNOLOJİ VE TOPLUM	SB.4.4.5 Teknolojik ürünleri kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır SB.4.5.1 İstek ve ihtiyaçlarını ayırt ederek ikisi arasında bilinçli seçimler yapar.
22. Hafta1-5 Mart3 saat	6. ÜRETİM, DAĞITIM VE TÜKETİM	SB.4.5.1 İstek ve ihtiyaçlarını ayırt ederek ikisi arasında bilinçli seçimler yapar.
🏖️ 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 8-12 MART 2027
🏖️ RAMAZAN BAYRAMI ( 8-9-10-11 MART 2027)
23. Hafta15-19 Mart3 saat	6. ÜRETİM, DAĞITIM VE TÜKETİM	SB.4.5.2 Ailesi ve yakın çevresindeki başlıca ekonomik faaliyetleri tanır. 📅 İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) · Şehitler Günü · (18 Mart)
24. Hafta22-26 Mart3 saat	6. ÜRETİM, DAĞITIM VE TÜKETİM	SB.4.5.3 Sorumluluk sahibi bir birey olarak bilinçli tüketici davranışları sergiler. 📅 Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası (21 Mart Nevruz Günü'nü içine alan hafta)
25. Hafta29 Mart-2 Nisan3 saat	6. ÜRETİM, DAĞITIM VE TÜKETİM	SB.4.5.4 Kendine ait örnek bir bütçe oluşturur.
26. Hafta5-9 Nisan3 saat	6. ÜRETİM, DAĞITIM VE TÜKETİM	SB.4.5.5 Çevresindeki kaynakları israf etmeden kullanır.
27. Hafta12-16 Nisan2 saat	6. ÜRETİM, DAĞITIM VE TÜKETİM	SB.4.5.5 Çevresindeki kaynakları israf etmeden kullanır. SB.4.6.1 Çocuk olarak sahip olduğu haklara örnekler verir.
28. Hafta19-23 Nisan3 saat	6. ETKİN VATANDAŞLIK	SB.4.6.1 Çocuk olarak sahip olduğu haklara örnekler verir. 📅 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
29. Hafta26-30 Nisan3 saat	6. ETKİN VATANDAŞLIK	SB.4.6.2 Aile ve okul yaşamındaki söz ve eylemlerinin sorumluluğunu alır. 📅 29 Nisan Kût'ül Amâre Zaferi
30. Hafta3-7 Mayıs3 saat	6. ETKİN VATANDAŞLIK	SB.4.6.3 Okul yaşamında gerekli gördüğü eğitsel sosyal etkinlikleri önerir. 📅 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü
31. Hafta10-14 Mayıs3 saat	6. ETKİN VATANDAŞLIK	SB.4.6.4 Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.
🏖️ KURBAN BAYRAMI (15- 19 MAYIS 2027)
🏖️ 19 MAYIS ATATÜRK'Ü ANMA VE GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI
32. Hafta17-21 Mayıs1 saat	6. ETKİN VATANDAŞLIK	SB.4.6.4 Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar. SB.4.7.1 Dünya üzerindeki çeşitli ülkeleri tanıtır 📅 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
33. Hafta24-28 Mayıs3 saat	7. KÜRESEL BAĞLANTILAR	SB.4.7.1 Dünya üzerindeki çeşitli ülkeleri tanıtır 📅 İstanbul'un Fethi · (29 Mayıs)
34. Hafta31 Mayıs-4 Haziran3 saat	7. KÜRESEL BAĞLANTILAR	SB.4.7.2 Türkiye’nin komşuları ve diğer Türk Cumhuriyetleri ile olan ilişkilerini kavrar.
35. Hafta7-11 Haziran3 saat	7. KÜRESEL BAĞLANTILAR	SB.4.7.3 Farklı ülkelere ait kültürel unsurlarla ülkemizin sahip olduğu kültürel unsurları karşılaştırır.
36. Hafta14-18 Haziran3 saat	7. KÜRESEL BAĞLANTILAR	SB.4.7.4 Farklı kültürlere saygı gösterir.
37. Hafta21-25 Haziran	Sosyal etkinlik haftası

* Okul temelli planlama: Zümre öğretmenler kurulu kararıyla okul dışı öğrenme, yerel çalışmalar ve sosyal etkinlikler için ayrılan saatler.