Görsellerin adını söyleyelim. Hepsinde hangi ses var, dinleyelim.
limon
elma
balık
tilki
Görsellerin adını söyleyelim. İçinde l sesi olanların üstündeki kutuyu boyayalım.
telefon
kedi
lale
top
terlik
ev
leylek
inek
lamba
tavuk
araba
nar
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
1
LlSesi ayırt edelim
Görselin adını söyleyelim. l sesi kelimenin başında mı? Doğru kutuyu işaretleyelim.
limon
başta
başta değil
balık
başta
başta değil
lale
başta
başta değil
telefon
başta
başta değil
lamba
başta
başta değil
elma
başta
başta değil
leylek
başta
başta değil
tilki
başta
başta değil
l sesini söylerken dilimizin ucu üst dişlerimizin hemen arkasına değer. Sesi uzatarak söyleyelim, lllll. Aynanın karşısında deneyelim.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
2
LlKüçük l yazalım1 hareketle yazılır
Tek hamlede yazılır. 1. Üst çizgiden başlayalım. Yukarıdan aşağıya düz bir çizgi çekelim. Alt çizgiye gelince kalemimizi kaldırmadan sağa doğru küçük bir kuyruk yapalım.
limon
Noktaların üzerinden geçerek l harfini yazalım. Sonra boş satırlara kendimiz yazalım.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
3
LlBüyük L yazalım2 hareketle yazılır
İki hamlede yazılır. 1. Üst çizgiden alt çizgiye, yukarıdan aşağıya düz bir çizgi çekelim. Kalemimizi kaldıralım. 2. Dik çizginin alt ucundan başlayalım. Alt çizginin üzerinde sağa doğru düz bir çizgi çekelim.
leylek
Noktaların üzerinden geçerek L harfini yazalım. Sonra boş satırlara kendimiz yazalım.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
4
LlBüyük L, küçük l ard arda
Büyük L ve küçük l harflerini ard arda yazalım. Önce noktaların üzerinden geçelim, sonra boş satırlara kendimiz yazalım.
Leylekler yuvalarına uçuyor. Noktaların üzerinden geçerek her leyleği yuvasına götürelim.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
5
LlLeylek yuvasına gidiyor
Leylek yuvasına gitmek istiyor. BAŞLA yazan yerden girelim. Yalnızca L ve l yazan taşlara basarak yuvaya ulaşalım. Bastığımız taşları boyayalım.
Dikkat edelim. l harfinin altında küçük bir kuyruk vardır. I, 1 ve t ona benzer ama aynı değildir.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
6
LlHeceleri okuyalım, yazalım
Sesleri birleştirelim, heceyi okuyalım. Sonra örneğe bakarak yazalım.
l+a→la
a+l→al
l+e→le
e+l→el
l+i→li
i+l→il
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
7
LlHeceleri birleştirelim, kelime yapalım
Heceleri birleştirelim, kelimeyi okuyalım. Sonra örneğe bakarak yazalım.
Metni okuyalım. Sonra metni güzel yazımızla satırlara yazalım.
El ele
Nine, 2 lale al.
Anne ile nine el ele.
Lina, 3 lale al.
İnan ile Lina el ele.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
10
LlOkuyalım, yazalım · 2. metin
Metni okuyalım. Sonra metni güzel yazımızla satırlara yazalım.
Lale
Lina, lale al.
Lale al, tane tane.
Laleni eline al.
Lina, laleni elle.
Lina, laleni anlat.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
11
LlGörsel dikte
Görsele bakalım, öğretmenimizin sorusunu dinleyelim. Kelimeyi bulup satıra yazalım. Çizgiler, kelimenin kaç harfli olduğunu gösterir.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Öğretmen için · sözlü sorular ve cevaplar: 1. Bahçede açan bu çiçeğin adı ne? → lale · 2. Atın ayağına çakılan demirin adı ne? → nal · 3. Kalemi neyle tutarız? → el · 4. Bu ince, uzun metalin adı ne? → tel · 5. Kasaptan aldığımız bu yiyeceğin adı ne? → et · 6. Çocuğa sarılan bu kişi kim, ona ne deriz? → anne · 7. Yemeklere konan bu güzel kokulu yeşil yaprağın adı ne? → nane · 8. Çekiç, pense, tornavida… Bunların hepsine birden ne deriz? → alet · 9. Gömleğin altına giydiğimiz bu kolsuz giysinin adı ne? → atlet · 10. Çatıdaki bu aracın adı ne? → anten · 11. Dükkânın önünde güneşi kesen bu örtünün adı ne? → tente · 12. Okullar kapanınca denize, köye gideriz. Buna ne deriz? → tatil
Öğretmen için dikte listesi: Heceler: la · le · li · al · el · il · lan · len · lin · nal · tal · til | Kelimeler: lale · nal · tel · ilan · elli · etli · alet · tatil · anlat · Lina · Atilla · tente Cümleler: Lina, lale al. / Anne, 2 lale al. / Nine ile Lina el ele. / Atilla, 3 alet al. / Nine, ninni anlat.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
13
LlEksik harfi tamamlayalım
Görselin adını söyleyelim. Boş bırakılan yerlere l harfini yazalım. Her çizgiye bir harf yazılır.
imon
ema
baık
teefon
tiki
terik
ae
eyek
kaem
amba
Tamamladığımız kelimelerden üçünü seçelim, güzel yazımızla yazalım.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
14
Yaz-sil tahtam
Kalemimizle yazalım, silip yeniden yazalım.
Öğretmene not · Sayfayı lamine edin ya da şeffaf dosyaya koyun. Tahta kalemiyle dikteyi burada yaptırabilirsiniz.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
15
4Rakam öğreniyorum, 4 (dört)
İki hamlede yazılır. 1. Üst çizgiden başlayalım. Sola doğru eğik bir çizgiyle aşağı inelim, kalemimizi kaldırmadan sağa doğru düz bir çizgi çekelim. Kalemimizi kaldıralım. 2. Üst çizginin biraz altından başlayalım. Yatay çizgiyi keserek alt çizgiye kadar düz bir çizgi çekelim. Bu çizgi eğik çizgiye değmez.
4 elma
Sayalım. 4 (dört) tane olanların üstündeki kutuyu boyayalım.
Noktaların üzerinden geçerek 4 rakamını yazalım. Sonra boş yerlere kendimiz yazalım.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
16
1–4Sayılarla çalışalım
1. Sayalım. Kaç tane olduğunu altındaki kutuya yazalım.
2. Sayı kadar yuvarlağı boyayalım.
2
4
1
3
3. Sayıları sırayla okuyalım. Eksik sayıyı boş kutuya yazalım.
124
234
13
431
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
17
Tebrikler
L sesini öğrendim
Sevgili çocuklar,
Altıncı sesimiz L – l de artık bizim. Böylece birinci ses grubunu tamamladık.
a, n, e, t, i ve l yan yana gelince yeni kelimeler doğdu, lale, nal, tel, elli, alet, tatil. Bu kelimelerle kurulan cümleleri artık kendimiz okuyup yazıyoruz.
Her hafta bir ses daha ekliyoruz. Okuduğumuz kelimeler her hafta biraz daha uzuyor.
Bir sonraki sesimizde görüşmek üzere. Yolunuz açık olsun.
Adı Soyadı Tarih
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
Değerli Meslektaşlarım,
Bu çalışmayı sınıfınızda gönül rahatlığıyla kullanabilirsiniz. Paylaşırken kaynak belirtir, sayfamı meslektaşlarınıza önerirseniz çok sevinirim. İyi çalışmalar dilerim.