Öğretmen İçin · Bu kalıplar hangi aşamada kullanılır?
- Sesi hissetme ve tanıma: Kalıp 1 – “Lll” maskesi. l sesinde dilin ucu yukarı kalkar, üst dişlerin arkasına değer; çocuk bunu aynada görür.
- Sesi ayırt etme: Kalıp 5–7 görsel kartları, Kalıp 8 sınıflandırma etiketleri, Kalıp 9 mandallı kartlar, Kalıp 12 olta, Kalıp 14 harf kartları.
- Harfi tanıma ve yazma: Kalıp 2–3 dokunsal harfler, Kalıp 4 hamle yapbozu (her parça bir hamle), Kalıp 10 bağcık geçirme, Kalıp 15 Leyleğin L Bacağı.
- Hece ve kelime: Kalıp 16–19 Ses Yolu (al, el, la, le), Kalıp 20 hece kaydırmacı, Kalıp 21 katla-oku kelimeler (lale, elli, alet, tatil).
- Pekiştirme ve pano: Kalıp 11 kolaj dev L, Kalıp 13 L harfi tacı.
Bu setin farklı etkinliği · Leyleğin L Bacağı: Leyleğin uzun bacağı ve ayağı iki şeritten oluşur. Çocuk önce dik bacağı, sonra ayağı yapıştırır; leyleğin bacağı L harfine dönüşür. Böylece büyük L’nin iki hamlesi ve yazım sırası akılda kalır.
Baskı önerisi: Yazıcı ayarında “Sayfaya sığdır” yerine Gerçek boyut / %100 seçin. Kalıpları 160–200 gr bristol kartona bastırmak kesimi kolaylaştırır.
İlgili: L Sesi Fasikülü · Önceki set: İ Sesi · Ses Yolu · Araba ile Ses Birleştirme · Kes-Yapıştır Atölyesi