Görsellerin adını söyleyelim. Hepsi hangi sesle başlıyor?
tavuk
top
tarak
telefon
Görsellerin adını söyleyelim. İçinde t sesi olanların üstündeki kutuyu boyayalım.
testere
kedi
kitap
elma
süt
balık
ütü
ev
bulut
ayı
traktör
araba
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
1
TtSesi ayırt edelim
Görselin adını söyleyelim. t sesi kelimenin başında mı? Doğru kutuyu işaretleyelim.
tavşan
başta
başta değil
kitap
başta
başta değil
tencere
başta
başta değil
süt
başta
başta değil
terlik
başta
başta değil
at
başta
başta değil
tilki
başta
başta değil
ütü
başta
başta değil
t sesini kelimenin neresinde duyuyoruz? Başta, ortada ya da sonda olduğunu gösteren kutuyu işaretleyelim.
tren
başortason
kitap
başortason
bulut
başortason
at
başortason
Balonlardaki harflere bakalım. t ve T olanları yuvarlak içine alalım.
t
T
a
e
n
T
t
A
N
t
E
e
T
n
t
a
T
e
N
t
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
2
TtKüçük t yazalım
İki hamlede yazılır. 1. Yukarıdan aşağıya düz bir çizgi çekelim; alt çizgiye gelince sağa doğru küçük bir kıvrım yapalım. Kalemimizi kaldıralım. 2. Orta çizginin üzerine soldan sağa kısa, yatay bir çizgi çekelim.
tavuk
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
3
TtHarf defterim: küçük t2 hareketle yazılır
Harfe bakalım. Sırayla ve ok yönünde yazalım. Sonra noktaların üzerinden geçerek t harfini yazalım.
Harfe bakSırayla ve ok yönünde yazParmağınla üzerinden geç
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
4
TtBüyük T yazalım
İki hamlede yazılır. 1. Üst çizginin üzerine soldan sağa düz, yatay bir çizgi çekelim. Kalemimizi kaldıralım. 2. Yatay çizginin tam ortasından yukarıdan aşağıya düz bir çizgi çekelim.
tavşan
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
5
TtHarf defterim: büyük T2 hareketle yazılır
Harfe bakalım. Sırayla ve ok yönünde yazalım. Sonra noktaların üzerinden geçerek T harfini yazalım.
Harfe bakSırayla ve ok yönünde yazParmağınla üzerinden geç
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
6
TtBirlikte yazalım
Kelimeleri okuyalım. Her kelimedeki t harflerini yuvarlak içine alalım.
atettatnettentaneantentente
Okuduğumuz kelimelerden ikisini seçelim, güzel yazımızla yazalım.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
7
TtHeceleri okuyalım, yazalım
Sesleri birleştirelim, heceyi okuyalım. Sonra örneğe bakarak yazalım.
t+a→ta
t+e→te
a+t→at
e+t→et
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
8
TtHeceleri birleştirelim, kelime yapalım
Heceleri birleştirelim, kelimeyi okuyalım. Sonra örneğe bakarak yazalım.
ta+ne→tane
an+ten→anten
ten+te→tente
a+ta→ata
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
9
TtKelimeden cümleye
Kartlardaki kelimeleri sırayla okuyalım. Sonra cümlenin tamamını okuyup altındaki satıra yazalım.
1Anne,naneat.
2Nene,ettat.
3Tanetaneat.
4Nene,tanetaneat.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
10
TtOkuyalım, yazalım
Metni okuyalım. Sonra her cümleyi altındaki satıra güzel yazımızla yazalım.
Nane
Anne, ete nane at.
Tane tane at.
Nene, tat.
Tat, nene, tat.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
11
TtEksik harfi tamamlayalım
Görselin adını söyleyelim. Boş bırakılan yerlere t harfini yazalım.
avuk
op
arak
erlik
aş
esere
elefon
encere
kiap
üü
sü
bulu
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
12
TtGörsel dikte
Görsele bakalım, adını yavaşça söyleyelim. Sonra kelimeyi kendimiz, yanındaki satıra yazalım.
t ile f birbirine benzer, dikkatli bakalım. Harf yolu: BAŞLA yazan taştan girelim; yalnızca t ve T taşlarına basarak BİTİŞe ulaşalım. Bastığımız taşları boyayalım.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
15
2Rakam öğreniyorum: 2 (iki)
Tek hamlede yazılır. 1. Üstten başlayıp sağa doğru yarım bir kavis çizelim. Kalemimizi kaldırmadan sola doğru eğik bir çizgiyle aşağı inelim. Alt çizgide sağa doğru düz bir çizgi çekelim.
2 top
Sayalım. 2 (iki) tane olanların üstündeki kutuyu boyayalım.
Noktaların üzerinden geçerek 2 rakamını yazalım. Sonra boş satırlara kendimiz yazalım.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
16
TtHarfleri ve kelimeleri boyayalım
Büyük T, küçük t ve kelimelerin içini en sevdiğimiz renklerle boyayalım. Kelimeleri okuyalım.
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
17
Tebrikler!
T sesini öğrendim!
Sevgili çocuklar,
Dördüncü sesimiz de artık bizim: T – t
a, n, e ve t bir araya gelince okuyabildiğimiz kelimeler çoğaldı: at, et, tat, tane, anten, tente. “Anne, ete nane at.” gibi cümleleri artık kendimiz okuyoruz.
Her yeni ses, okuma yolunda attığımız bir adım daha. Dikkatle dinleyen, yanılınca yeniden deneyen herkes bu yolu yürür.
Bir sonraki sesimizde görüşmek üzere. Yolunuz açık olsun!
Adı Soyadı: Tarih:
Dijital Öğretmen · Hasan Tutuş
Değerli Meslektaşlarım,
Bu çalışmayı sınıfınızda gönül rahatlığıyla kullanabilirsiniz. Paylaşırken kaynak belirtir, sayfamı meslektaşlarınıza önerirseniz çok sevinirim. İyi çalışmalar dilerim.